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Los contenidos Disciplinares y los contenidos del Profesor. Diversidad de puntos de vista epistemológicos y didácticos y consecuencias Prácticas
Estado Actual y Perspectivas de la Educación en Ciencias
Análisis del discurso. Perspectiva metodológica
Argumentación mundo de la vida y formación
… Pedagógica Nacional. Luz Gloria Cárdenas Mejía. Profesora Titular Universidad de Antioquia. Material de lectura Libros: Reeder, Harry P. Argumentando con cuidado. Bogotá, San Pablo – Universidad Pedagógica Nacional, 2007. Vargas Guillén, …
Fomentar y evaluar competencias enseñando ciencias
Lenguaje, sujeto y formación
… Universidad Pedagógica Nacional. VARGAS G., Germán (2003). Fenomenología del ser y del lenguaje. Bogotá: Alejandría Libros. VÁSQUEZ R., Fernando (2005). Oficio de maestro. Bogotá: Universidad Javeriana. VIGOTSKY, Lev S. (1998). Pensamiento y …
El conocimiento escolar en la didáctica de las ciencias (CEDIEN)
Lenguaje y discurso pedagógico
… a la semiótica. Barcelona: Paidós. VARGAS G., G. (2003). Fenomenología del ser y del lenguaje. Bogotá: Alejandría Libros. VATTIMO, G. (1996). La sociedad transparente. Barcelona: Paidós. VÁSQUEZ R., F. (2005). Oficio de maestro. Bogotá: …
Bajtín: ideología, ética y educación
… Filosofía medieval. Bogotá: UPN-San Pablo. VARGAS G., G. (2003). Fenomenología del ser y del lenguaje. Bogotá: Alejandría Libros. VATTIMO, G. (1996). La sociedad transparente. Barcelona: Paidós. ___________ (1991). Ética de la interpretación. …
Semiopraxis: Discurso de los Cuerpos, lo Popular y Relaciones de Conocimiento en Contextos Interculturales Poscoloniales