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… Evolución en la atención, los estilos cognitivos y el control de la hiperactividad en niños y niñas con … hiperactividad (TDAH) Referencia RLPSI, volumen 41, número 3 Titulo Evolución en la atención, los estilos cognitivos y … la atención por el método Progresint de Yuste y otros en la evolución de la atención misma, en sus dos modalidades: …
… Formación y subjetividad Enviado por webmaster el Vie, 24/02/2012 - … 2012-1 Profesor(es) Germán Vargas Guillén Créditos 3 Créditos Horario 8:00 a.m. a 12:00 m. y 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Seminario Intensivo del 29 Febrero 04 de Marzo … Pedagógica Nacional Doctorado Interinstitucional en Educación Seminario: Formación y subjetividad Coordinador: …
… Énfasis: Lenguaje y Educación Grupos de Investigación: Jóvenes, Culturas y Poderes Tesis: Educación artística plástica-visual en contextos digitales: usos y apropiaciones de los jóvenes … González Graduado el: 19 de Diciembre de 2019 Doctora en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de …
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… La dimensión metadidáctica en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la matemática Referencia https://revistas.upel.edu.ve/index.php/paradigma/article/view/1763 … por diversos metaconocimientos matemáticos ydidácticos. En este artículo, hacemos una revisión de nociones teóricas …
… Análisis Histórico Crítico y Didáctico de los Elementos Fundantes de la Didáctica … investigación MESCUD La didáctica de la matemática nació en los años ’70, por tanto, puede atribuírsele cerca de cuatro décadas en más de una ocasión, sus bases iniciales fueron puestas en …
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… Énfasis: Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Grupos de Investigación: Formación de … Ortiz Molina Graduado el: 28 de Octubre de 2013 Licenciada en Lingüística y Literatura, Especialista en Computación para la Docencia, Magíster en Tecnología …
… del Centro de la Provincia de Buenos Aires Profesora en el Departamento de Formación Docente en el área Didáctica de Física de la Universidad Nacional del … enfocadas en el discurso educativo en aulas de Física y la construcción de conocimiento escolar en el nivel …