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… de la Red Latinoamericana Territorios Posibles y miembro fundador de la Red mundial Territories, Investigador Científico en el CONICET, donde coordina el proyecto de investigación “Territorio, Lugar y Gestión”. Es Profesor Titular en “Metodología y Técnicas de la Investigación Geográfica” en la Universidad Nacional de La Plata. profesor invitado de la ENTI, profesor de posgrados nacionales e internacionales de diversas universidades (La Plata, Buenos Aires, Córdoba, Mar del Plata, Tres de Febrero, Quilmes, General …
… El conocimiento profesional de los profesores de ciencias de primaria sobre el conocimiento escolar en el distrito capital En los actuales momentos parece que hay un acuerdo en considerar que se ha venido constituyendo la didáctica de las ciencias … de selección? ¿Cuáles son los referentes? y ¿Cuáles son los criterios de validez?. Se realizarán dos estudios de caso con profesores de colegios del Distrito Capital, que participe en proyectos de innovación en enseñanza de las ciencias (p.ej. … En los actuales momentos parece que hay un acuerdo en considerar que se ha venido constituyendo la didáctica de las ciencias …
Aportes del estudio histórico de instrumentos científicos a la formación del profesorado de Ciencias
… Martínez Titulo de la Revista Enseñanza de las Ciencias Pais España Evento VII Congreso Internacional Sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias Editorial Universitat Autonoma de Barcelona ISSN 0212-4521 Volumen N/A Fasciculo Extra Paginas 1-5 Año 2005 Estudiar las implicaciones didácticas del estudio histórico de los instrumentos científicos en la formación del profesorado de ciencias. … Estudiar las implicaciones didácticas del estudio histórico de los instrumentos científicos en la formación del profesorado de ciencias. …
… PAGE 3 Argumentación, mundo de la vida y formación Grupo: Filosofía y enseñanza de la Filosofía Universidad Pedagógica Nacional Universidad de Antioquia Doctorado en Educación Instituto de Filosofía Énfasis Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Fechas: 10, 11, 12, 13, 14 de marzo del … Cárdenas Mejía. Profesora Titular Universidad de Antioquia. Material de lectura Libros: Reeder, Harry P. Argumentando con cuidado. Bogotá, San Pablo – Universidad Pedagógica Nacional, 2007. Vargas Guillén, Germán. Cárdenas M, Luz Gloria. …
… 1 DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN MAESTRIA EN EDUCACION Seminario de Educación en el Doctorado Seminario de Énfasis en la Maestría Ciudadanía y … que se pretende configurar, así como a los escenarios para su formación, teniendo en consideraciónel análisisde algunas experiencias de carácter empírico. 2 Objetivos Elaborar un panorama teórico en el que se presenten las distintas posiciones en torno al concepto de ciudadanía …
… Académico 2008-1 Profesor(es) Pablo Fernando Páramo Bernal Créditos 3 Créditos Horario Jueves 4 - 7 pm Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA E. F. E. P. Año: 2008 Semestre: I Título del Seminario: TÉCNICAS ANALÍTICAS … sobre estrategias de investigación como Etnografía, Investigación Acción Pedagógica o Estudios de Caso, y familiaridad con algunas técnicas de recolección de información cualitativa tales como entrevistas en profundidad, diarios de campo, …
… Segundo Seminario Online de ABRAPEC: "TIC? en la enseñanza de las ciencias" Enviado por webmaster el Jue, 27/09/2012 - 09:08 El segundo seminario online de ABRAPEC se … las TIC? en la enseñanza de las ciencias: las políticas y las perspectivas de la integración de la tecnología en el aula, con la participación del profesora. Patricia Smith (EDUMATEC - UFPE). Se llevará a cabo el próximo martes 25 de septiembre de 2012 a las 2:00 p.m.. El seminario será transmitido por la web desde el salón de conferencia virtual, y puede consultarse desde el …
… Ambientalización curricular en la educación superior: un estudio cualitativo de las ideas del profesorado Referencia RECFPRO, volumen 16, número 2 Titulo Ambientalización curricular en la educación superior: un estudio cualitativo de las ideas del profesorado Autor(es) … concepciones del profesorado de la Facultad de Medio Ambiente y Recursos Naturales de la Universidad Distrital en Bogotá, con el fin de determinar lo que están entendiendo por incluir la dimensión ambiental en el currículo, así como los … En el contexto de la línea de investigación sobre “ambientalización curricular de los estudios superiores”, este estudio …
… Periodo Académico 2009-1 Profesor(es) Olga Lucía León Corredor y Dora Inés Calderón Invitado Adalira Sáenz-Ludlow Créditos 2 Créditos Horario Miércoles de 2:00 p.m. a 4:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco … Doctorado Interinstitucional en Educación-DIE Universidad Distrital Francisco José de Caldas Énfasis: Educación y pedagogía Seminario: Sentido y … de significados sociales. Metodología Se propone una estrategia de trabajo que articula la modalidad de Seminario con la de taller de análisis y sesiones tutoriales en las horas de la tarde. Responsable Fechas Actividades Dr. Adalira Sáenz …
… Evento de Difusión del Proyecto Alter-Nativa y de Sinergias con Redes y Proyectos Enviado por webmaster el Vie, 30/11/2012 - 10:43 Anunciamos que el próximo 6 de diciembre de 2012 se realizara en la Universidad Distrital el “Evento de Difusión del Proyecto Alter-Nativa y de Sinergias con Redes y Proyectos. Agenda … IGUAL. Profesor Camilo Jiménez U. de los Andes 11:40 a 12:10 Proyecto CLAVEMAT. Universidad Nacional de Colombia 12:20-2:00pm Almuerzo 2:00-2:30 p.m. Presentación de la Red de Instituciones Técnicas, Tecnológicas y Universitarias Públicas Dra. …