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Educación, Formación, Pedagogía y Didáctica I
Dimensión comunicativa y cognitiva de la argumentación en Matemáticas: la construcción de los argumentos y las pruebas
Acta CADE No. 13, Septiembre 13 de 2012
Incidencia de las representaciones sociales en acceso de la población con limitación visual a la educación básica primaria
“Educación para todos”. Análisis crítico del discurso de documentos de política pública en educación
Inclusión de la dimensión ambiental en programas curriculares de educación superior: un estudio de las ideas del profesorado
Educación contemporánea e investigación social (Investigación social en la escuela)
… Publishers. Rowe, G. y Frewer, L. (2004), “Evaluating Public-Participation Exercises: A Research Agenda”, Science, … pp. 512-557. Rowe, G. y Frewer, L. (2005), “A Typology of Public Engagement Mechanisms”, Science, Technology, & Human … Publishers. Rowe, G. y Frewer, L. (2004), “Evaluating Public-Participation Exercises: A Research Agenda”, Science, …
Educación contemporánea e investigación social (La Tecnología)
… Publishers. Rowe, G. y Frewer, L. (2004), “Evaluating Public-Participation Exercises: A Research Agenda”, Science, … pp. 512-557. Rowe, G. y Frewer, L. (2005), “A Typology of Public Engagement Mechanisms”, Science, Technology, & Human … Publishers. Rowe, G. y Frewer, L. (2004), “Evaluating Public-Participation Exercises: A Research Agenda”, Science, …
Convocatoria a Estudiantes para Monitores de Ingenieria de Sistemas DIE-UD
Sustentación pública del proyecto de tesis doctoral - 26 de abril del 2012