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… y a las implicaciones que sobre esa valoración se derivan para la generación de políticas de desarrollo, tanto desde … de enriquecer el debate en torno al papel de la educación para contribuir al desarrollo de una calidad de vida digna para todos. El seminario constituye una oportunidad para …
… Europa y el maestro de la escuela republicana en Colombia, para obtener referentes concretos de la pedagogía como … Valle, Cali. DÍAZ, M. Y MUÑOZ, J. A. (1990), Pedagogía, discurso y poder, Corprodic, Bogotá. DURKHEIM, É. (1976). … la didáctica”, en M. Díaz y J. A. Muñoz (Eds.), Pedagogía, discurso y poder, (pp. 107- 122), Bogotá, Corprodic. …
… 2. Lenguaje y simbolismo matemático en el salón de clase: Discurso matemático. 3. Naturaleza de las matemáticas según … por parte del instructor, y aplicación de la teoría para analizar episodios de enseñanza aprendizaje por parte de … 2. Lenguaje y simbolismo matemático en el salón de clase: Discurso matemático. 3. Naturaleza de las matemáticas según …
… Europa y el maestro de la escuela republicana en Colombia, para obtener referentes concretos de la pedagogía como … del Valle. 1993 Díaz, M. y Muñoz, J. A. Pedagogía, discurso y poder, Bogotá: Corprodic. 1990 I . Durkheim,É.. … la didáctica”, en M. Díaz y J. A. Muñoz (Eds.), Pedagogía, discurso y poder, (pp. 107-122), Bogotá: Corprodic. 1990 …
… semióticas y discursivas que se propone esta teoría para la comprensión de los problemas del aprendizaje de las … de Duval constituye un fundamento importante e ineludible para investigadores y educadores matemáticos y interesados en … semióticas de R. Duval. 3. Proporcionar elementos para el análisis semiótico de textos y discursos matemáticos …
… de la escuela francesa hacia otras direcciones. Para nosotros, de todas formas, el trabajo de los pioneros … en aula es necesaria en muchas de estas experiencias. Para más información consultar archivo anexo Documento … X Edición del Premio Nacional de Pedagogía Pescara. *El libro fue reseñado sobre ZDM 2001 vol. 33(4), 103-108 (H. …