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… a partir de nuestras vivencias con ellas. Este mundo constituido como sentido es un mundo pleno de “facticidad”, funciona para quien lo posee y se hace en realidad esencial. La creación literaria o poética, en el amplio sentido de poiesis, hace … *Tiempo y espacio como estructurantes de la conciencia *El cuerpo como lugar del sentido 4. METODOLOGIA: Apoyados en los textos básicos que orientarán teóricamente el desarrollo de los temas, se llevarán a cabo las diversas actividades que … texto se trabajará siguiendo disposiciones propias del quehacer académico: exposición, debate, relatoría, elaboración de textos críticos por parte de los doctorandos. Paralelamente, se tendrá en perspectiva de reflexión y discusión la obra de …
… supuestos antropológicos, ontológicos, semióticos y ecológicos proporcionen a los estudiantes perspectivas de enfoques para la investigación didáctica en los que se pueden plantear proyectos de investigación sobre problemas específicos de … El contrato experimental Tema 4: Conflictos. Misconcepciones. Modelos intuitivos. Modelos parásitos 4.1. Algunos ejemplos para introducir las problemáticas 4.2. Ejemplos con multiplicación y división 4.3. Ejemplos con suma y resta 4.4. Conflictos … Imágenes, modelos y esquemas 5.1 Imágenes y modelos: terminología 5.2 Una propuesta de terminología 5.3. Una investigación para buscar un acercamiento a los modelos mentales de los estudiantes. Modelos “externos” 5.4. Modelos adecuados y modelos …
… esta perspectiva, el seminario plantea un análisis de las categorías semióticas y discursivas que se propone esta teoría para la comprensión de los problemas del aprendizaje de las matemáticas y, en particular, de la geometría. A nuestro juicio, … que fundan la teoría de las representaciones semióticas de R. Duval. Proporcionar elementos para el análisis semiótico de textos y discursos matemáticos de tipo geométrico. Apoyar los trabajos de los doctorandos que involucran la teoría de las … Las profesoras del seminario asumirán algunas de las presentaciones. Se combinará con momentos de análisis de textos, con el fin de aplicar la teoría de las representaciones semióticas de R. Duval. Formas de Evaluación Se basará en los …
… de la “didáctica general” de corte psicopedagógico. Fundamentaremos de esta manera la necesidad de tomar en cuenta, tanto para el estudio de las situaciones de enseñanza-aprendizaje como para la práctica docente, de · las especificidades de los … de análisis escogidos por el doctorando en su propio trabajo de tesis · Un aspecto de análisis de datos Bibliografía. Textos sobre didáctica de las disciplinas Textos disponibles en el sitio de la red Clidi (http://www.unige.ch/fapse/clidi/documentos-clidi.htm) Brousseau, G. (1999). …
… significados de alfabetización científica, lenguaje de la ciencia, letramento y alfabetizmo y letramento como perspectiva para la enseñanza de la ciencia. En este punto se mostrarán diferentes perspectivas: Histórica, antropológica, sociológica, … a su conocimiento y competencia en el uso de metodologías de investigación, se realizará un taller para el análisis de textos – relacionados con la problemática del seminario- aplicando la metodología de análisis crítico del discurso. 3. … tratadas. Esta modalidad se realizará tanto en sesiones cooperadas como directas. 8. FORMAS DE EVALUACIÓN � RAE de tres textos � Trabajo en grupo (Texto y exposición). 9. BIBLIOGRAFÍA Acevedo, J.A; Vázquez, A.; Martín, M.; Oliva, J.M.; Acevedo, …
… 5. Poner de resalto -mediante el análisis de investigaciones empíricas- la habilidad de la investigación cualitativa para abordar distintos fenómenos, procesos, situaciones, relaciones sociales, entre otros, en vinculación con diversos y … Sujeto Conocido 3.1. La Metaepistemología 3.2. La Epistemología del Sujeto Conocido 3.3. La interacción cognitiva 1 Los textos señalados con asterisco están traducidos al castellano y de ellos se archivo digital. 1 …
… novela. Desde allí, se ha vuelto recurrente acudir a categorías tales como el dialogismo, la polifonía, la carnavalización para comprender el funcionamiento social del lenguaje a través de diversos géneros que, en su cambio constante, contraen … su lugar a la alteridad; en fin, ver de qué manera Bajtín nos ayuda a comprender el problema ético de la educación. Temas para desarrollar.- 1. Bajtín, el lenguaje y la enunciación 2. Discurso: dialogismo, polifonía, heteroglosia 3. Bajtín y las … se orientará a la investigación de cada uno de los temas, en cuanto fundamento del trabajo de tesis de los doctorandos. Para ello, es decisiva la participación del estudiante en la presentación de ensayos, lecturas y avances sobre cada uno de …
… ilustración-romanticismo) en los ámbitos epistemológicos, ontológicos, éticos, sociales y escolares abrirán espacios para la formulación de nuevas metas para la enseñanza de las ciencias, referenciales teóricos y metodológicos, que implican … aproximaciones autónomas, en torno a la relación cultura y educación, mediante la lectura y discusión de diferentes textos. 1.2- Establecer relaciones entre lo cultural con aspectos de la ciencia, a partir de las lecturas sugeridas y otras … en el cual, cada participante interviene con un texto preparado a partir de la bibliografía propuesta, como mínimo cuatro textos; (b) trabajos en grupo para desarrollar el eje temático tres; (c ) preparación y presentación de una conferencia de …
… de Tesis Doctoral Este formato es el utilizado en las evaluaciones de tesis doctorales, contiene criterios orientadores para realizar la evaluación Documento Formato de Evaluación de Tesis Doctoral … conocimiento en las áreas de la educación, pedagogía y didáctica y ha de ser una investigación, realizada específicamente para la obtención del respectivo título. (Art. 16. Reglamento Doctorado Interinstitucional en Educación) De conformidad con … 7. Reflexividad. Se reconocen las limitaciones, se evalúa el alcance de los objetivos y se formulan alternativas para el desarrollo de investigaciones futuras derivadas del estudio. 8. Desarrollo coherente de las ideas y el ajuste de …
… de lo que se podrían llamar políticas de la memoria, expresadas a través de la puesta en marcha de centros específicos para el depósito de las fuentes documentales como museos, casas y centros de memoria, así como la puesta en marcha de … redundan en la formación de opiniones políticas, actitudes y prácticas políticas específicas, que constituyen un interés para los investigadores de las ciencias sociales y humanas. Objetivo General En esta dirección, nos interesa analizar el … 1999. José Padrón Guillén, “Leer la imagen: otra forma de alfabetismo”, en http://www.avizora.com/publicaciones/pedagogia/textos/0039leer imagen otro alfabetismo.htm. Material fílmico Se trabajarán algunas películas que abordan el tema de nuestro …