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… Pueblos de la Universidad Católica de Colombia en colaboración con la Università degli Studi di Salerno. Autor de varios libros sobre el pensamiento filosófico latinoamericano y metodología de la investigación científica. Los principales temas de … el Trabajo de Colombia y Latin American Studies Association. Artículos recientes El mundo contemporáneo como desafío para una filosofía o un pensar intercultural . Pablo Guadarrama González. Revista Guillermo De Ockham, ISSN: 2256-3202, Vol. 22, … «utopía abstracta» a la «utopía concreta» . Pablo Guadarrama González. Encuentros Latinoamericanos, ISSN: 1688-437X, Vol. 4, Núm. 1, págs. 129–151, 2020. https://doi.org/10.59999/4.1.620 Elementos obstaculizadores de la cultura integracionista …
… el panorama general actualizado de la investigación e innovación en la enseñanza de las ciencias naturales y tecnología desde una perspectiva internacional. Generar un espacio de integración y diálogo entre docentes e investigadores en el campo de la … panorama general actualizado de la investigación e innovación en la enseñanza de las ciencias naturales y tecnología desde una perspectiva internacional. Generar un espacio de integración y diálogo entre docentes e investigadores en el campo de la …
… por webmaster el Jue, 08/03/2012 - 11:42 Imagen EDUCyT En el país se han realizado varios intentos por crear y consolidar una comunidad crítica de educadores interesados en investigar, enseñar y publicar en torno a la educación en ciencias con … articularon en su práctica educativa la matemática, las ciencias y la epistemología, puntos obligados de referencia para una reforma educativa en ciencias. Aquella revista, aquellos investigadores no solamente abrieron el camino inicial para … En el país se han realizado varios intentos por crear y consolidar una comunidad crítica de educadores interesados en investigar, enseñar y publicar en torno a la educación en ciencias con …
… Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento introduccion_educacion_en_ciencias.pdf … abriendo espacios de reflexión e intentando plantear perspectivas de futuro. Objetivos Ofrecer a los doctorándoos una visón amplia de la educación en ciencias como disciplina especifica, que les permita construir un mapa para la … ciencias y sus implicaciones. Metodología A partir de las temáticas y la bibliografía sugerida, los doctorandos realizarán una preparación previa y a partir de ésta, se discutirán las diferentes problemáticas que afectan a la enseñanza de las …
… Culturas juvenis no século XXI Referencia Ponto-e-Virgula, número 4 Titulo Culturas juvenis no século XXI Autor(es) Germán Muñoz González Titulo de la Revista Ponto-e-Vírgula. Revista de … 4 Paginas 1-5 Año 2008 Acaba de aparecer el libro Culturas Juvenis no Século XXI (Borelli y Freire, 2008) que introduce una re-lectura de “jóvenes, culturas, pantallas, educaciones”, en plural. Valioso trabajo de un numeroso equipo de … invita a revisitar las culturas juveniles del siglo XX y los enfoques conceptuales que han dado cuenta del fenómeno. Y a una actualización de cara al cambio de época que vivimos de la mano de jóvenes de la generación digital. Sorprende encontrar …
… las universidades a las que pertenecen los firmantes de este Acuerdo. De igual manera, se manifiesta que este Acuerdo es una expresión de trabajo transdisciplinar e interinstitucional orientado a la atención de una problemática educativa multidimensional y con particularidades propias de cada país. Los principios que orientan las … al libre desarrollo y a la expresión de su individualidad, como parte de su condición humana y social. La educación es una acción que aplica criterios de pertinencia cultural e inspira políticas de inclusión, de calidad, de equidad y de …