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… como profesora asociada de la facultad de Italiano en el área de lenguaje y lingüística de la universidad de Georgetown desde el año 2004, también ha sido profesora de las universidades de Maryland y Mary Washington College desde 1994. anteriormente trabajó como profesora de Lingüística Aplicada e italiano en la Universidad Nacional Autónoma de … ademas presidió el Departamento de Lingüística Aplicada entre 1990 y 1993. Sus publicaciones más recientes incluyen los libros Telling Stories: Language, Narrative, and Social Life coeditado con D. Schiffrin y Nylund, A, año 2010, Selves and …
… DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA E. F. E. P. Año: 2008 I Semestre 1 Fecha_____4-8 de febrero 2008___ Título del Seminario: Metodologías en clínica didáctica II Número de Créditos 3 Nombre del (los) … las principales características de la investigación en clínica didáctica, abordando tanto los supuestos epistemológicos de una didáctica de corte antropológico (Chevallard) como los supuestos metodológicos del análisis descriptivo de las prácticas … L.-S. (2001). Pensamiento y Lenguaje; Conferencias sobre psicología, en Obras escogidas. Tomo II. Madrid: Antonio Machado Libros. Enseñanzas artísticas Aguirre, I. (2000). Teorías y prácticas en educación artística: ideas para una revisión …
… Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento cibercultura_y_educacion_investigacion_y_retos.doc … y profunda que aquella de la que dispone un profesor, entre otras cosas, porque ha sido construida bajo el modelo de una acción red. Y en realidad en Internet está casi todo, incluso con la emergencia de la web 2.0, hoy podemos buscar, … el nuevo objeto humano de vínculo: el ciberespacio. La educación estaría llamada entonces, en términos de Lévy a formar subjetividades que se abra al juego de los objetos comunes (contratos, lenguajes, objetos técnicos, ciberespacio), que y …
… presentados a la Convocatoria CIDC N° 017/2012, según Acta de Cierre del 30 de noviembre de 2012 (Anexo 1). El CADE, una vez verificado el cumplimiento de los requisitos de cada proyecto, atendiendo a los requisitos generales presentados en … SOCIAL Y APORTE A LA EDUCACIÓN 1 PEREZ MESA MARÍA ROCÍO ADELA MOLINA ANDRADE INTERCITEC Concepciones de Biodiversidad desde la perspectiva de la diversidad cultural: Estudio comparado con profesores en formación de la Licenciatura en Biología Folio 3 …
… Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento cibercultura_capitalismo_cognitivo_y_educacion.pdf … la aplicación restrictiva y reactiva de los derechos de autor, entre otros aspectos. Tal condición, está desafiando, por una parte, el concepto de cultura y sus modos de producirla, socializarla y apropiarla por su integración a los procesos de … y cambios de diversa índole, que en últimas tienen fuertes implicaciones en los modos en que hoy se construyen las subjetividades, las prácticas sociales y educativas. En particular interesa profundizar en el fenómeno paradójico de la …
… El conocimiento escolar y las hipótesis de progresión: algunos fundamentos y desarrollos Referencia NyN, volumen 4, número 32 Titulo El conocimiento escolar y las hipótesis de progresión: algunos fundamentos y desarrollos Autor(es) Carmen … Paginas 50-64 Año 2012 El conocimiento escolar es abordado como un conocimiento particular, en este artículo se presenta una mirada desde el contexto en el que éste se construye; pasando por identificar otras clases de conocimientos presentes en el contexto … El conocimiento escolar es abordado como un conocimiento particular, en este artículo se presenta una mirada desde el contexto en el que éste se construye; pasando por identificar otras clases de conocimientos presentes en …
… pero que, en muchos casos, se trata de fenómenos nacientes que pueden ser prevenidos. La violencia escolar es una sub-categoría de lo que hemos llamado las violencias micro - sociales o violencias difusas que se expresan de manera … padres y madres de familia, demás adultos cuidadores, estudiantes y actores del entorno. Ha sido conceptualizada desde diferentes disciplinas y enfoques de acuerdo con la naturaleza del problema a investigar o los intereses particulares … con el tema violencia y educación. Publicar los resultados de las investigaciones y tesis doctorales a través de libros, capítulos de libros y artículos en medios de comunicación de alta difusión. Adelantar propuestas preventivas …
… las universidades a las que pertenecen los firmantes de este Acuerdo. De igual manera, se manifiesta que este Acuerdo es una expresión de trabajo transdisciplinar e interinstitucional orientado a la atención de una problemática educativa multidimensional y con particularidades propias de cada país. Los principios que orientan las … al libre desarrollo y a la expresión de su individualidad, como parte de su condición humana y social. La educación es una acción que aplica criterios de pertinencia cultural e inspira políticas de inclusión, de calidad, de equidad y de …