Search
… ilustración-romanticismo) en los ámbitos epistemológicos, ontológicos, éticos, sociales y escolares abrirán espacios para la formulación de nuevas metas para la enseñanza de las ciencias, referenciales teóricos y metodológicos, que implican … aproximaciones autónomas, en torno a la relación cultura y educación, mediante la lectura y discusión de diferentes textos. 1.2- Establecer relaciones entre lo cultural con aspectos de la ciencia, a partir de las lecturas sugeridas y otras … en el cual, cada participante interviene con un texto preparado a partir de la bibliografía propuesta, como mínimo cuatro textos; (b) trabajos en grupo para desarrollar el eje temático tres; (c ) preparación y presentación de una conferencia de …
… la enseñanza de la ciencia en las aulas escolares enmarcados en una descripción de la importancia de este tipo de trabajos para mejorar la enseñanza de la ciencia partiendo de la práctica docente cotidiana. Se ubicarán las presentaciones dentro de … los hechos científicos en situación de interacción entre docentes y alumnos. Mostrar la importancia de la argumentación para una enseñanza constructiva de la ciencia. Analizar la presencia de fenómenos sociales como la construcción de consensos … algunas orientaciones. Metodología Se trabajará cada día a partir de una presentación de la responsable del curso para proceder después a discutir colectivamente las lecturas que se asignen para cada sesión. A partir del segundo día se …
… del lenguaje ordinario, J.L. Austin, H.P Grice y John R. Searle de la Escuela de Oxford), se pudo elaborar una semántica para uso de los filósofos y de los lingüistas (como puede verse en la obra de van Dijk, Récanati, y más tenuemente en Ducrot, … la del lenguaje ordinario. 2. Estudiar las teorías del lenguaje de Austin, Grice y Searle, que son complementarias, en sus textos mas importantes: Como hacer cosas con palabras, Actos de habla, Expression and meaning y los artículos de Grice … Presentaciones del profesor Adolfo león Gómez, con los ejes temáticos 1 y 2. Para el eje 1 se recomienda la lectura de los textos de Carnap y Schlic. Para el eje 2, Austin Cómo hacer cosas con palabras, • Segunda semana: 1 al 5 de septiembre: …
… modelación matemática en Ciencias Básicas. Generar un espacio pedagógico que permita compartir experiencias significativas para el desarrollo de competencias y pensamiento matemático, al igual que la incorporación de nuevas tecnologías. Fortalecer … de enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Básicas a nivel de la educación básica, media y superior. Abrir la posibilidad para el diálogo entre profesores universitarios con estudiantes y docentes de educación básica y media. Facilitar un encuentro e intercambio de ideas entre la comunidad matemática regional, nacional e internacional frente a las temáticas planteadas. Identificar procesos, entre los …
… 4.2 Dr. Carlos Javier Mosquera: Visita Dr. Rafael Porlán Ariza. El profesor Mosquera sugiere se estudie la posibilidad para aprobar el pago de una sesión de conversatorio con el Dr. Rafael Porlán Ariza, destacado investigador en Didáctica de … Delgado (DIE Universidad del Valle) 4.4 Capítulo de Libro Énfasis “Del álgebra al cálculo: ¿transición o ruptura? Notas para una reflexión epistemológica y didáctica” Publicación DIE-UD 5.0 Ponencia Énfasis “Algunas dificultades detectadas en la … El estudiante con visto bueno de su director de tesis, Dr. Carlos Javier Mosquera, presenta los soportes correspondientes para solicitar su estado de Candidato a Doctor, según los requisitos indicados en el Art. 15 del Reglamento DIE-UD. El CADE …
… pues partían de conceptuaciones equivocadas del cambio y, también, por la utilización de métodos inadecuados para su estudio. Desde las investigaciones en Didáctica de las Ciencias, los resultados de un número expresivo de estudios sobre prácticas instruccionales para lograr que los alumnos adoptasen los conocimientos científicamente compartidos, o sea, el llamado cambio conceptual, … 1. Introducción a la psicología cognitiva contemporánea. 2. Representaciones mentales. Modelo mentales. 3. Implicaciones para la enseñanza de las ciencias y para la investigación. Cronograma Sesión Fecha Temática Actividad 1 05/04/2008 …
… pares académicos Resolución año sabático de la profesora Bárbara García Calendario académico de posgrados: Inscripciones para admisión Encuadernación de trabajos de grado doctoral Actas de sustentaciones: Tesis y proyectos de tesis doctorales … pares académicos Resolución año sabático de la profesora Bárbara García Calendario académico de posgrados: Inscripciones para admisión Encuadernación de trabajos de grado doctoral Actas de sustentaciones: Tesis y proyectos de tesis doctorales …