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… ISSN 2250-6101 Volumen 24 Fasciculo 2 Paginas 7 - 26 Año 2011 El artículo presenta un avance de investigaciones realizadas en el proyecto “Concepciones de los profeso-res de ciencias sobre la diversidad cultural y sus implicaciones en la enseñanza. Estudio a nivel declarativo”, que se lleva adelante desde la Universidad Distrital, en Colombia. Se analizan … de cuatro situaciones elicitadoras. Las concepciones caracterizadas, claramente disimiles, muestran una alta relación con el contexto cultural y la conciencia de la existencia de la diversidad cultural. …
… Concepciones de los Profesores de Química en Formación Inicial sobre la Enseñanza, el Aprendizaje y el Currículo de Ciencias Se han caracterizado algunas concepciones de los profesores de química en formación inicial respecto a la enseñanza, al aprendizaje y al currículo de ciencias, consolidando ideas próximas a la … alternativas de desarrollo de dichas concepciones mediante programas eficaces de formación de profesores, coherentes con la investigación didáctica actual. Miembros Nombre Función Nombre Carlos Javier Mosquera Suárez Investigador Principal …
… Hacia una pedagogía de la natalidad para la formación de docentes en asuntos de ética y ciudadanía Imagen Referencia Publicaciones IDIE - OEI Titulo Hacia una pedagogía de la natalidad para la formación de docentes en asuntos de ética y ciudadanía Autor(es) Marieta Quintero Mejía Titulo del Libro Formación de docentes para la educación en … Paginas 58 - 69 Año 2008 E l concepto de buen ciudadano, entendido como el seguimiento de reglas de civilidad relacionadas con los comportamientos, las costumbres y el trato entre las personas, se introduce en la educación colombiana y …
… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000036650 Socióloga y Magíster en Historia. Doctora en Filosofía e Historia de la Educación. Profesora Emérita y Catedrática Titular de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN, Colombia). Fundadora en 1994 del grupo de investigación Educación y Cultura Política, Grupo A1 en Colciencias. Actualmente clasificada en la … Socióloga y Magíster en Historia. Doctora en Filosofía e Historia de la Educación. Profesora Emérita y Catedrática Titular de la Universidad …
… Pedagogía y Educación Comparada Grupos de Investigación: Formación de Educadores Tesis: Formación inicial de docentes en metodología a distancia en Colombia Calificación: Aprobada con distinción Dirección: Rigoberto Castillo , Seraphin Alava (Dirección por convenio de cotutela) Graduado el: 23 de … Doctora en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y Universidad de Toulouse II-Le Mirail (Francia), Magíster en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Inglés por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Licenciada en …
… Horario: Jueves de 5 a 9 p.m. cada 15 días. Seminario específico dirigido a: estudiantes del Doctorado interinstitucional en Educación (Énfasis Educción y Cultura) y de la Maestría en Educación (Énfasis en Historia de la Educación) Justificación y propósitos En las sociedades contemporáneas la memoria y … a análisis el papel jugado por las políticas de la memoria en cuanto articuladoras de procesos y prácticas relacionados con la difusión de maneras de ver el mundo y de entender el orden social que redundan en la formación de opiniones políticas, …
… País: Chile Institución: Pontificia Universidad Católica de Chile Especialista en Didáctica de las Ciencias Experimentales. Su principal línea de investigación está vinculada al discurso científico. En este sentido ha publicado artículos de divulgación e investigación relacionados con el discurso profesional del profesor de ciencia, las ideas científicas en los adolescentes, las representaciones de la … Especialista en Didáctica de las Ciencias Experimentales. Su principal línea de investigación está vinculada al discurso científico. En …
… Tesis II. La investigación sobre el Conocimiento Didáctico del Contenido en torno a la biodiversidad: trabajo de campo Enviado por webmaster el Vie, 23/11/2012 - 17:28 Periodo Académico 2012-3 Profesor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Créditos 10 Créditos Horario N/A Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento tesis_ii.investigacion_sobre_conocimiento_didactico_del_contenido_en_torno_biodiversidad_trabajo_campo.pdf … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Tesis II. La investigación sobre el Conocimiento Didáctico del Contenido …
… El desarrollo de conocimiento didáctico del contenido en profesores de ciencias noveles y expertos a partir de la inmersión en equipos colaborativos de trabajo Referencia Revistas Educación Y Ciudad, Numero 20 Titulo El desarrollo de conocimiento didáctico del contenido en profesores de ciencias … Contenido de profesores expertos y novatos y se hizo seguimiento a los resultados de la implementación de la estrategia con el apoyo del Software ATLAS.ti ® para determinar los cambios en estos conocimientos, para establecer vínculos entre los …