Search
… El conocimiento profesional de los profesores de ciencias sobre el conocimiento escolar: dos estudios de caso en el Distrito Capital En los actuales momentos parece que hay un acuerdo en considerar que se ha venido constituyendo la didáctica de las ciencias como una disciplina particular, como lo señalan diferentes autores como Gil y otros (2000), Porlán (1998) y Moreira (2005). En … perspectiva se destaca el conocimiento de los profesores y el conocimiento escolar como dos conocimientos diferenciados sobre los cuales es necesario investigar (Porlán, 1998; Porlán y Rivero, 1998). De ahí nuestro problema central: ¿Cuáles son …
… Estudio e implementación de una propuesta de diseño curricular orientada desde la resolución de problemas mediante un proceso de investigación acción …
… Estado del Arte sobre los estudios de Violencia Escolar en Bogotá Miembros Nombre Función Nombre Bárbara Yadira García Sánchez Investigador …
… Territorios Culturales de la juventud: una hermenéutica de la cultura para la acción social Miembros Nombre Función Nombre Germán Muñoz González Investigador …
… Criterios básicos para una política pública de TV para niños y jóvenes en Colombia Con base en la convocatoria pública de la Comisión Nacional de …
… Diseño de una propuesta pedagógico-didáctica La Facultad de Ciencias de la Pontificia Universidad Javeriana comisionó a un equipo … el mismo propósito. Se configuró el Grupo de Epistemología de la Facultad de Ciencias, que empezó el diseño y prueba de una serie de talleres para colegios y universidades y, en particular, para ofrecer un programa de especialización. Miembros … el mismo propósito. Se configuró el Grupo de Epistemología de la Facultad de Ciencias, que empezó el diseño y prueba de una serie de talleres para colegios y universidades y, en particular, para ofrecer un programa de especialización. …
… Proyecto de Tesis Doctoral: Deducir: una aproximación del modelo de Van Hiele Proyecto de tesis Doctoral de Santiago González. Miembros Nombre Función Nombre …
… Aprendizaje de una lengua extranjera para desarrollar dimensiones cognitivas y emotivas en niños de 9 a 12 años en tres escuelas distritales …
… Concepciones de los Profesores de Química en Formación Inicial sobre la Enseñanza, el Aprendizaje y el Currículo de Ciencias Se han caracterizado algunas concepciones de los profesores de …
… Profesora titular de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires. Coordina el Programa de Estudios sobre la Universidad Pública (PESUP) en el Instituto de Investigaciones Gino Germani. Desarrolla investigaciones sobre historia de la universidad pública, experiencia estudiantil y trayectorias y biografías de profesores/as. Desarrolla … y experiencia estudiantil: historia, política y vida cotidiana (Miño y Dávila, 2014); El estudiante universitario: hacia una historia del presente de la educación pública (Siglo XXI, 2012); La memoria de la Infancia: estudios sobre historia, …