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… Sostenibilidad Ambiental como Estrategias de Innovación Docente en la Educación Para el Desarrollo Sostenible y Social Enviado por webmaster el Lun, 30/07/2012 - 19:21 Periodo Académico 2012-3 Profesor(es) Margie Nohemy Jessup Cáceres, Rosalba Pulido de Castellanos y Veronica Tricio Créditos 3 Créditos Horario Seminario Intensivo: 28 de Agosto al 07 de septiembre, de 9:00 a.m. a 1:00 p.m. Salón anexo a la oficina del Doctorado Calle 127 No. 11 - 20 Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad …
… de este estudio, bajo el título La formación tecnológica en Colombia en el ámbito de la universidad pública (1990-2010), es analizar los cambios de la formación tecnológica en las universidades públicas de Colombia en los aspectos concernientes al concepto, los propósitos de formación y la estructura curricular. Para la indagación se tomó el … curricular sobre los programas. La información se procesó en Atlas.Ti y Excel. La problemática se analizó a partir del concepto de formación tecnológica y formación por ciclos, que de manera previa requieren de la precisión de los términos …
… No. 18, Noviembre 29 de 2012 Enviado por webmaster el Lun, 17/12/2012 - 15:32 Verificación de Quórum. Lectura y aprobación del Acta CADE, sesión No. 017/2012. Aspirante Convocatoria Alianza del Pacífico. Evaluación Docente 2012-3 por parte del … Sandra Soler Castillo - Representante de los grupos de investigación Identidad Lenguaje y Cultura, Moralia, Estudios del Discurso, Educación Comunicación y Cultura del Énfasis de Lenguaje y Educación. Dr. Rigoberto Castillo - Representante del … y la Educación Comparada. Dra. Olga Lucía León Corredor - Representante de los Grupos de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas GIIPLyM y del grupo Matemáticas Escolares-Universidad Distrital MESCUD del …
… Proyecto Servicios Integrados para Jóvenes en Cartagena. Convenio Naciones Unidas-Corpoeducación. 2002-2003 El proyecto entregó como resultado de la investigación desarrollada con docentes de matemáticas de tres instituciones de zonas deprimidas de Cartagena, un libro denominado "Guía Curricular de Matemáticas", en el que se presenta además de los referentes que consolidan la formación matemática de los niños una serie de estrategias … de la investigación desarrollada con docentes de matemáticas de tres instituciones de zonas deprimidas de Cartagena, un libro denominado "Guía Curricular de Matemáticas", en el que se presenta además de los referentes que consolidan la formación …
… La investigación del desarrollo de competencia argumentativa en matemáticas en el aula Titulo La investigación del desarrollo de competencia argumentativa en matemáticas en el aula Autor(es) Dora Inés Calderón Pais Colombia Evento VII Congreso Latinoamericano de Estudios del Discurso. Horizontes de sentido Paginas N/A Año 2007 …
… interculturalidad y decolonialidad Enviado por webmaster el Jue, 01/11/2012 - 16:37 Periodo Académico 2008-3 Profesor(es) Sandra Soler Castillo Invitado Nelson Maldonado Torres Ramón Grosfoguel Zayda Sierra Restrepo Robert Vh Dover Créditos 4 Créditos Horario Intensivo (Semana por módulos) en horas de la mañana Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad … También ha realizado el magister “Comunicaciones, imágenes e información” en la Universidad Federal Fluminense. Su libro más conocido fue publicado en 2002 en Brasil y traducido en el 2005 bajo el título “El hombre post-orgánico: cuerpo, …
… Énfasis: Lenguaje y Educación Grupos de Investigación: MORALIA Tesis: Narrativas de maestras acerca del cuidado de niños y niñas en el municipio de Caparrapí afectado por el conflicto armado colombiano Calificación: Aprobada Dirección: Marieta Quintero Mejía Graduado el: 29 de Septiembre de 2017 Doctora en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en el programa de Doctorado Interinstitucional en … Doctora en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en el programa de Doctorado Interinstitucional en …
… Estrategias para el favorecimiento de cambios didácticos en profesores de química en formación inicial y en ejercicio, a partir de la reflexión sobre la práctica Libro de investigación, Presentación de ponencias en evento científico basada en los resultados de investigación., … investigadores a convocatorias de COLCIENCIAS, Articulo resultado de la investigación publicado en la revista científica del CIDC, Articulo resultado de la investigación publicado en revista indexada. Documento … Libro de investigación, Presentación de ponencias en evento científico basada en los resultados de investigación., …
… Acta CADE No. 08, Mayo 17 de 2012 Enviado por webmaster el Mar, 12/06/2012 - 19:12 Verificación del quórum. Lectura y aprobación del acta del CADE, sesión No. 007/2012. Informe reunión de rectores. Informe reunión oficina … Interculturalidad Ciencia y Tecnología INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química DIDAQUIM del Énfasis de Educación en Ciencias. Dra. Olga Lucía León Corredor - Representante de los Grupos de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del … Sandra Soler Castillo - Representante de los grupos de investigación Identidad Lenguaje y Cultura, Moralia, Estudios del Discurso, Educación Comunicación y Cultura del Énfasis de Lenguaje y Educación. Sesión 008 Fecha Jueves, Mayo 17, 2012 …
Perfil Conceptual de Calor y Conglomerados de Relevancias en Comunidades Culturalmente Diferenciadas
… Perfil Conceptual de Calor y Conglomerados de Relevancias en Comunidades Culturalmente Diferenciadas Esta tesis doctoral se fundamenta en dos perspectivas de investigación en la … el reconocimiento de la diversidad y heterogeneidad de los modos de hablar y de pensar sobre el calor desde la perspectiva del PC (Mortimer, 1994, 1995, 2000, 2001, 2012) posibilitan comprender los compromisos ontológicos y epistemológicos de los … a dichas ideas? y ¿qué aproximaciones se encuentran en dichas relevancias y compromisos? El objetivo de la investigación es determinar las interrelaciones entre las relevancias y los compromisos (epistemológico y ontológico) subyacentes en las …