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… 4. Informe reunión Oficina de Planeación. 5. Información profesor Rosendo López: “Pronunciamiento de las Águilas Negras”. 8. Solicitud de estudiantes: FAginu I de 8 Act* M'iirt» CADK No. 008. Muyo 17 de 2012 UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN … sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Dra. Adela Molina Andrade, y el (la) Secretario(a) ■» 5 1 6 4 9 3 8 7 M a n e ta Q u in te r o M e j ta E d u c a c ió n E n e a . M o r a l y C iu d a d a u a 71 23 5 IS 1 0 6 6 7 O lg a L u …
… 2.6. Las tres fuentes de la epistemología genética 2.7. El constructivismo epistemológico, psicológico y pedagógico 2.8. Post-conductistas y post-neo-conductistas 2.9. Neo-vygotskianos y post-vygotskianos Tema 3: El pensamiento y el lenguaje … y lenguaje como generadores de pensamiento en Vygotsky 3.7. La crítica de Vygotsky a Piaget y la respuesta de Piaget 3.8. La zona de desarrollo proximal. Tema 4: Teorías del aprendizaje (3 días: 4 horas diarias. Dr. Christian Hederich) 5.1 … en el niño y la iniciación a la aritmética 7.4. La concepción del mundo en el niño y la iniciación a las ciencias Tema 8: Un balance sobre la permanencia de las ideas de Piaget y de Vygotsky 8.1. El lenguaje y el giro lingüístico 8.2. Los …
… > 3.99 (SI=10; NO=0) EXPERIENC IA EN INTERACCI ÓN CON COMUNIDA DES ALEXANDRA MEJIA 5 4 3 10 7 29 ANDRES FERNANDEZ 6 5 5 10 8 34 ANDRES GONZALEZ 4 3 5 10 8 30 ANGELICA AREVALO 10 6 6 10 7 39 CLAUDIA ARIAS 8 7 5 10 7 37 DANIELA GOMEZ 5 10 4 10 10 39 DIANA PEÑA 10 10 10 10 8 48 FELIPE MARTINEZ 5 2 7 10 8 32 FERNANDA CASTAÑO 10 10 …
… de las ciencias: Debates multiculturales en la enseñanza de las ciencias. Lecturas Tutoría individual o en grupo. 8 7 de mayo Jueves 2-6 9 Jueves 2-6 Seminario colectivo: Tendencias en desarrollo en torno a la relación - cultura-enseñanza … o en grupo 10 14 de mayo Jueves 2-6 11 21 de mayo Jueves 2-6 Presentación reflexión trabajo en grupo. 12 28 de mayo Martes 8- 12 Conferencias: Perspectiva situada y conocimiento profesional del profesor cultura académica. Cultura académica. 13 4 de junio Jueves 8- 12 Conferencias: Enseñanza de las ciencias y diversidad cultural Enfoque ontosemiótico y trabajo del profesor. 14 4 de …
… DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD Consejo Académico Doctorado en Educación CADE-UD Página 1 de 8 Acta sesión CADE No. 017. Noviembre 15 de 2012 CONSEJO ACADÉMICO DOCTORADO EN EDUCACIÓN CADE - UD Jueves 15 de noviembre de … 5.6 Rubinsten Hernández: Certificado segundo idioma. 5.7 Mario Montoya Castillo: Solicitud de Candidatura Doctoral. 5.8 Orlando Silva Briceño: Homologación de créditos y exámenes de candidatura. 5.9 Luisa Pinzón Varilla: Solicitud de prórroga … DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD Consejo Académico Doctorado en Educación CADE-UD Página 2 de 8 Acta sesión CADE No. 017. Noviembre 15 de 2012 DESARROLLO DE LA AGENDA 1. Verificación de Quórum. Verificado el quórum y en …
… del álgebra elemental. En:Argumentación y Semiosis en La Didáctica del Lenguaje y las Matemáticas. ISBN: 978-958-8337-12-8, Vol. 1, págs.: 107-136, Bogotá: Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Vasco, C. (2008). Semiotics in Mathematics Education. Holanda: Ed. Sense Publishers., ISBN: 978- 90-8790-595-8 vol. 1, págs. 273. Vasco, C. (2007). La cronotopía o la matematica dello spazio-tempo, prima e dopo la métrica. Italia, La … del álgebra elemental. En:Argumentación y Semiosis en La Didáctica del Lenguaje y las Matemáticas. ISBN: 978-958-8337-12-8, Vol. 1, págs.: 107-136, Bogotá: Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Vasco, C. (2008). Semiotics in Mathematics …