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… Enseñanza de literatura con herramientas digitales Enviado por webmaster el Vie, 02/11/2012 - 16:27 Periodo Académico 2008-1 Profesor(es) Joan-Elies Adell y Laura Borràs Créditos 3 Créditos Horario 17 al 22 Marzo en la mañana Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica … parte del profesor (3 horas), 4) debate moderado por el profesor (dos horas), conclusiones (una hora) y orientación del protocolo (1 hora). También, especialmente en las sesiones en que se estudien y analicen casos prácticos, se destinará tiempo …
… Acta CADE No. 12, Agosto 30 de 2012 Enviado por webmaster el Vie, 14/09/2012 - 10:05 Verificación de Quórum. Lectura y aprobación del Acta CADE, sesión … Rojas: Entrega de tesis doctoral y solicitud asignación evaluadores. Carmen Beatriz Torres: Certificado Segundo Idioma, para la obtención del título. Flor Alba Romero: Certificación publicación artículo de tesis, para la obtención del título. … valor de seis (6) créditos, los cuales serán asignados una vez el estudiante presente su informe de pasantía atendiendo al protocolo, y discriminando los objetivos, actividades y productos. María Rocío Pérez: Solicitud aval realización pasantía. …
… del Doctorado Interinstitucional en Educación, es el aprobado por el Consejo Académico en la resolución 004 del año 2012, para los programas de posgrados de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, así:>Actividades correspondientes a actividades de la … 16 de 2012 Comunidad universitaria Finalización de clases (16 semanas) Julio 04 de 2012 Diciembre 05 de 2012 Decanos y Coordinadores de proyectos curriculares Actividades culturales, Conmemoración Universidad Distrital Francisco José de … del Doctorado Interinstitucional en Educación, es el aprobado por el Consejo Académico en la resolución 004 del año 2012, para los programas de posgrados de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, así: Actividades correspondientes a …
… Sentido y significado, aspectos cognitivos y pedagógicos Enviado por webmaster el Mié, 31/10/2012 - 18:44 Periodo Académico 2009-1 Profesor(es) Olga Lucía León Corredor y Dora Inés Calderón Invitado Adalira Sáenz-Ludlow Créditos 2 Créditos Horario Miércoles de 2:00 p.m. a 4:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital … Discusión en el desarrollo de seminarios y durante los tiempos no presenciales. 2. Producción escrita (Total 70%) Protocolo de sesión seminario (20%) Documento análisis de corpus (50%) Referencias Bibliográficas SÁENZ-LUDLOW, A. and …
… El Trabajo Académico del Profesor Universitario Este proyecto de Investigaciòn surge del trabajo realizado por el iInstituto de Investigaciones Educativas y el Proyecto Acadèmico de Investigaciòn y Extensiòn de Pedagogìa, los cuales han avanzado un programa de formaciòn continuada para los docentes de la Universidad. El proyecto tiene como propòsito develar las representaciones de los profesores acerca … Proyecto Acadèmico de Investigaciòn y Extensiòn de Pedagogìa, los cuales han avanzado un programa de formaciòn continuada para los docentes de la Universidad. El proyecto tiene como propòsito develar las representaciones de los profesores acerca …
… Tres teorías sobre el conocimiento y el lenguaje Enviado por webmaster el Jue, 01/11/2012 - 16:43 Periodo Académico 2008-3 Profesor(es) Carlos Eduardo Vasco, Olga Lucía León Corredor y Dora Inés Calderón Invitado Maria Nazare da Cruz Christian Hederich Martínez Créditos 4 Créditos Horario Miércoles de 5:00 p.m. a 9:00 p.m. Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital … por el grupo encargado de la presentación pública una relatoría del trabajo que se presenta y otro grupo elaborará el protocolo de la sesión respectiva. Formas de Evaluación Se basará en la participación de los doctorandos en el desarrollo del …
… Calidad de vida, Desarrollo Humano y Educación Enviado por webmaster el Jue, 01/11/2012 - 09:29 Periodo Académico 2008-3 Profesor(es) Margie Nohemy Jessup Cáceres y Rosalba Pulido de Castellanos Créditos 3 Créditos Horario Intensivo del 20 al 24 de Octubre y del 1 al 5 de Diciembre, de … temas propuestos para cada sesión mediante la elaboración de un escrito corto, a partir de las lecturas sugeridas. En un protocolo se consignarán los puntos destacados de la discusión, las preguntas y las aproximaciones teórico-metodológicas que …
… Acta CADE No. 18, Noviembre 29 de 2012 Enviado por webmaster el Lun, 17/12/2012 - 15:32 Verificación de Quórum. Lectura y aprobación del Acta CADE, sesión … Lenguaje y Educación. Dr. Rigoberto Castillo - Representante del Grupo Formación de Educadores del Énfasis de Historia de la Pedagogía y la Educación Comparada. Dra. Olga Lucía León Corredor - Representante de los Grupos de Investigación … en especial en el Énfasis de Historia de la Pedagogía y Educación Comparada. El CADE acusa recibido y decide adoptar un Protocolo para la recepción, selección y aprobación de los postulantes a la Convocatoria de Alianza Pacífico, el cual es: 1. …
… Análisis Comparado en la Educación Superior Enviado por webmaster el Mié, 18/07/2012 - 14:56 Periodo Académico 2012-3 Profesor(es) Alberto Martínez … Lunes 9:00 a.m. a 1:00 p.m. (Cada 15 días). Salón anexo a la oficina del Doctorado Calle 127 No. 11 - 20 Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … de los horrores de expandir los efectos de lo que funciona concentrado. De todas formas el escenario que nos ha tocado para ejercitar la curiosidad ociosa y el instinto del trabajo eficaz supone tiempos de demanda de educación superior …
… Convenio de colaboración académica entre CINVESTAV y la Universidad Distrital Este convenio tiene por objeto establecer términos de … investigación científica y tecnológica y en todas las demás formas de acción universitaria que puedan ser de mutuo interés para las partes con miras al logro de sus fines y el aprovechamiento racional de sus recursos. Documento Convenio entre … investigación científica y tecnológica y en todas las demás formas de acción universitaria que puedan ser de mutuo interés para las partes con miras al logro de sus fines y el aprovechamiento racional de sus recursos. …