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… Narrativa y género El objetivo será establecer si existen diferencias sistemáticas entre mujeres y hombres en relación con los mundos que crean en sus relatos y con los recursos lingüísticos que usan. Se analizará el contenido de los relatos, los personajes que intervienen y la manera … Narrativa y género El objetivo será establecer si existen diferencias sistemáticas entre mujeres y hombres en relación con los mundos que crean en sus relatos y con los recursos lingüísticos que usan. Se analizará el contenido de los relatos, …
… cultura y educación, mediante la lectura y discusión de diferentes textos. 1.2- Establecer relaciones entre lo cultural con aspectos de la ciencia, a partir de las lecturas sugeridas y otras de interés de los participantes. 1.3- Examinar … del profesor. 14 4 de junio Jueves 2 a 6 Conferencias: Las ciencias naturales para niños y niñas y trabajo docente. Referentes Bibliográficos A continuación se presenta la bibliografía, organizada por sesiones y temáticas y la selección de … del profesor. 14 4 de junio Jueves 2 a 6 Conferencias: Las ciencias naturales para niños y niñas y trabajo docente. Referentes Bibliográficos A continuación se presenta la bibliografía, organizada por sesiones y temáticas y la selección de …
… focalizó principalmente la perspectiva teórica de Chäim Perelman y Lucie Olbrechts-Tyteca y su tradición filosófica; esto con miras a situar una relación entre argumentación y educación. Continuado con ese interés general de la relación entre educación y argumentación, en esta oportunidad se propone un seminario para … analíticas para el empleo de la argumentación en el aula. Será importante considerar las categorías teóricas en relación con las categorías emergentes de los discursos en el aula y los modos de análisis de tales categorías. De igual manera, …
… análisis etnográficos y del discurso utilizando datos de sus propios trabajos. Revisar las investigaciones de los alumnos con objeto de construir colectivamente algunas orientaciones. Metodología Se trabajará cada día a partir de una presentación … en relación a las lecturas y en las discusiones colectivas que se realicen en cada sesión. También se tomarán en cuenta con un 60% los trabajos que los alumnos presenten en el curso, tanto sobre su investigación como sobre los análisis que … análisis etnográficos y del discurso utilizando datos de sus propios trabajos. Revisar las investigaciones de los alumnos con objeto de construir colectivamente algunas orientaciones. Metodología Se trabajará cada día a partir de una presentación …
… intentaron hacer semánticas restringidas a determinados campos conceptuales (los campos semánticos de Jost Trier). Solo con la aparición de la teoría de los actos lingüísticos (creada por los filósofos analíticos del lenguaje ordinario, J.L. … teorías del lenguaje de Austin, Grice y Searle, que son complementarias, en sus textos mas importantes: Como hacer cosas con palabras, Actos de habla, Expression and meaning y los artículos de Grice Intention y Lógica y Conversación. 3. Detectar … temas dentro de esta teoría- además de los ya señalados en la presentación-, que tengan incidencia directa o indirecta con nuestros problemas educativos. Ejes temáticos 1. La filosofía analítica en el siglo XX. El formalismo de B. Russell y los …
… Orlay Valbuena Ussa Descripción general: Horario: Jueves 6– 9 p.m. INTRODUCCIÓN. Para el profesor, no es suficiente contar con conocimientos de origen académico tales como la disciplina específica, la Pedagogía y la Didáctica. Tampoco basta con sus … Conocimiento Profesional del Profesor. · Analizar algunas experiencias docentes, ó materiales educativos, a la luz de los referentes del Conocimiento Profesional del Profesor. · Analizar las potencialidades de la investigación del Conocimiento … eventualmente de manera individual, dependiendo de los intereses particulares) consistente en una revisión de los estudios referentes al Conocimiento Profesional de profesores en áreas específicas, dependiendo del perfil y expectativas de los …
… es la pérdida de funcionalidad de una operación retórica tradicional: el ekphrasis, es decir, la descripción de imágenes con palabras. Cada vez se hace más difícil subordinar las imágenes a las palabras, y más bien pareciera que las formas … y poco satisfactorias las representaciones icónicas tradicionales. Según Juan José Martínez, la cultura de la imagen, con toda su parafernalia —simultaneidad, velocidad, repetición— bloquea procesos naturales como la síntesis de transición, es decir, el paso que garantiza la conexión de la imagen con la realidad y degrada entonces el único mecanismo que posee el hombre para elaborar la diferencia entre la realidad y la …
… de un modelo de investigación social cualitativa aplicado en contextos educativos Objetivo General: Analizar y reflexionar con los estudiantes los presupuestos teóricos y metodológicos de un modelo de investigación social cualitativo aplicado en … de literatura Análisis de los fundamentos teóricos y metodológicos del modelo Revisión de investigaciones realizadas con aplicación del modelo Temáticas/Bibliografía: Sesión 1: Octubre 21 La Construcción social de la realidad Berger, P. & … la modernización de la Educación superior en Colombia en el período 1950-2000 Objetivo General: Analizar y reflexionar con los estudiantes los estudios que sobre modernización de la educación superior en Colombia se han adelantado entre …
… paradigmas y modelos teóricos que fundamentan actualmente el campo de las “didácticas de las disciplinas” en contraste con los modelos de la “didáctica general” de corte psicopedagógico. Fundamentaremos de esta manera la necesidad de tomar en … didáctico) y especifica la acción docente como un tipo de intervención particular en las interacciones del alumno con el mundo de lo enseñable/enseñado (medio didáctico). Por otra parte, la noción de trabajo del profesor (Sensevy) permite … Talleres: el análisis y producción de guías para la enseñanza aprendizaje permitirán a los estudiantes el familiarizarse con los conceptos propuestos y evaluar su nivel de operacionalidad en los que respecta a: · La búsqueda de situaciones …