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… Proyecto de tesis doctoral: Las configuraciones didácticas en las rutas y aprendizaje de los objetos didácticos en la formación de los profesores de matemática Es un proyecto de desarrollo epistemológico en didáctica de las matemáticas. Miembros Nombre Función Nombre Jorge Orlando Lurduy … Es un proyecto de desarrollo epistemológico en didáctica de las matemáticas. …
… III Congreso Internacional y VIII Nacional de Investigación en Educación, Pedagogía y Formación Docente Enviado por webmaster el Mié, 18/04/2012 - 17:01 Promover la circulación del … países. Este evento es organizado por las universidades UPN, UD, UV, UDEA y UPN de México, universidades que tienen como uno de sus principios, la cooperación, para producir avances significativos en el conocimiento y así: Contribuir a una … en educación en todos los niveles y modalidades del sistema educativo nacional, así como al desarrollo y consolidación de un pensamiento educativo y pedagógico desde la investigación y la producción intelectual, tendiente a la transformación de la …
… La especificidad del conocimiento profesional y del conocimiento escolar en las clases de ciencias: algunas relaciones con la cultura Imagen Referencia Revista EDUCyT, volumen 3 Titulo La especificidad del conocimiento profesional y del conocimiento escolar en las clases de ciencias: algunas relaciones con la cultura Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera y Adela Molina Andrade … se plantea la necesidad de abordar el conocimiento profesional de los profesores de ciencias y el conocimiento escolar, como conocimientos particulares. Se presentan resultados de algunas investigaciones y se establecen relaciones y reflexiones …
… Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0122-4328 Volumen 3 Fasciculo 28 Paginas 4-16 Año 2010 Se presenta un recorrido por los autores más connotados de la creatividad y sus aportaciones en términos de las formas de evaluarla, definiendo sus posturas en tendencias cercanas a los enfoques de la ciencia dados por Habermas, que han impulsado procesos de gran aliento en este … Se presenta un recorrido por los autores más connotados de la creatividad y sus aportaciones en términos de las formas de evaluarla, definiendo sus posturas en tendencias cercanas a los enfoques de la ciencia dados por …
… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000190500 Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: INTERCITEC País: Colombia Institución: Fundación Universidad Autónoma de Colombia Tesis: Recursos educativos abiertos como artefactos culturales: concepciones de los profesores que trabajan en la facultad de ingeniería Calificación: Aprobada … pág. 191-202, 2023. https://doi.org/10.22463/25909215.4132 Responsabilidad social universitaria y desarrollo sostenible. Un análisis cuantitativo de la producción científica en Latinoamérica (2016-2021). Hernando Augusto Meza Osorio, Luisa Stella …
… País: Colombia Institución: Universidad Pedagógica Nacional Doctor en Educación, Licenciado en Español Inglés. Ha sido miembro de la Asociación Colombiana de Universidades, docente del Instituto Caro y Cuervo, de la … entre otras instituciones. Desde el año 2013 se encuentra vinculado a la Universidad Santo Tomas, Abierta y a Distancia, en donde actualmente es docente investigador del Doctorado en Educación. Autor de numerosos artículos, capítulos de libros y … Doctor en Educación, Licenciado en Español Inglés. Ha sido miembro de la Asociación Colombiana de Universidades, docente del …
… Asociación Colombiana de Redes para la Transformación de la Formación Docente en Lenguaje Enviado por webmaster el Jue, 08/03/2012 - 12:35 Imagen REDLENGUAJE Con el nombre de Asociación Colombiana de Redes para la Transformación de la Formación Docente en Lenguaje - REDLENGUAJE, se constituye una entidad jurídica y sin ánimo de lucro, que nace de la voluntad de varios … de las Ciencias del lenguaje y de otras áreas del conocimiento que demuestren producción, experiencia e interés en la divulgación de los avances académicos e investigativos en la transformación de la formación docente en el campo del …
… Pautas de validez de los contenidos en las clases de ciencias: una aproximación al problema de los criterios de validez del conocimiento escolar Referencia … Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 0124-2253 Volumen N/A Fasciculo 11 Paginas 15-23 Año 2009 Este es un artículo se busca aportar al debate respecto a cuáles son los criterios desde los que se afirma que algo es o no válido en … en particular se expone el estudio de caso de la profesora Rosa, en el que aparece la categoría criterios de validez, como de gran potencialidad en la construcción del conocimiento escolar en las clases de ciencias. …
… Colombia Editorial Universidad El Bosque ISSN 1900-6896 Volumen 6 Fasciculo 2 Paginas 181-194 Año 2011 Este artículo tiene como objetivo realizar una revisión sintética del aporte teórico de Antonio Damasio acerca de los sentimientos (“feelings”) … la ética y las implicaciones de esta propuesta para la educación y el bienestar humano. El artículo se basa principalmente en su tetralogía El error de Descartes, Sentir lo que sucede, En busca de Spinoza y El Cerebro Creó al Hombre, y en algunos de sus artículos científicos. Se presenta inicialmente la forma …
… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000714577 Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: INTERCITEC País: Colombia Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas … de territorio de docentes universitarios formadores de profesionales de las ciencias de la tierra (PCT): Estudio comparado en dos Universidades Públicas en contextos culturalmente diferenciados Calificación: Laureada Dirección: Adela Molina Andrade … Aglala, ISSN 2215-7360, Vol. 12, Núm. S1, págs. 196–209, 2021 La educación ambiental: problemática de los plásticos de un solo uso en las instituciones educativas. Pompilio Sánchez Artunduaga, Edier Hernán Bustos Velazco, Jaime Duván Reyes …