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… Gonzalo Peñaloza Jiménez Director Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez Jurado Evaluador Doctor Charbel Niño El-Hani, Universidade Federal da Bahia, Brasil Doctor Oscar Eugenio Tamayo, Universidad de Caldas Doctora Adela Molina Andrade, Doctorado … Gonzalo Peñaloza Jiménez Director Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez Jurado Evaluador Doctor Charbel Niño El-Hani, Universidade Federal da Bahia, Brasil Doctor Oscar Eugenio Tamayo, Universidad de Caldas Doctora Adela Molina Andrade, Doctorado …
… Imagen http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?metodo=apresentar&id=K4759322Z2 País: Brasil Institución: Universidade Federal Fluminense Es una ensayista argentina residente en Río de Janeiro. Se dedica a estudiar diversos temas culturales … por Contraponto. Es profesora del Postgrado en Comunicación y del Departamento de Estudios Culturales y Medios de la Universidade Federal Fluminense (UFF), además de investigadora becaria de las instituciones públicas brasileñas CNPq y … por Contraponto. Es profesora del Postgrado en Comunicación y del Departamento de Estudios Culturales y Medios de la Universidade Federal Fluminense (UFF), además de investigadora becaria de las instituciones públicas brasileñas CNPq y …
… 2013 Doctorando Gonzalo Peñaloza Jiménez Director de Pasantía Charbel Niño El-Hani E-Mail charbel@ufba.br Institución Universidade Federal da Bahia País Brasil Duración 2 semanas Fecha de Aprobación Jueves, Julio 18, 2013 - 12:00 Acta de Aprobación Acta CADE No 13 …
… 2012 Doctorando Andrés Arturo Venegas Segura Director de Pasantía Charbel Niño El-Hani E-Mail charbel@ufba.br Institución Universidade Federal da Bahia País Brasil Duración 15 días Fecha de Aprobación Jueves, Septiembre 27, 2012 - 12:00 Acta de Aprobación Acta CADE No …
… miembro de la Société Française deEstadística (SFDS), Director del grupo de investigación "Ensino da Estatistica" (2003-2011). profesor visitante en la Universidade de Caxias do Sul (Brasil), supervisor de la tesis (Doctorado en Educación) de la Universidad de Sherbrooke en … de la universidad Pontifícia Católica de São Paulo, profesosr de posgrado en enseñanza de las ciencias de la Universidade Federal Rural de Pernambuco (Brasil). Lineas de Investigación Metodología cualitativa y cuantitativa Enseñanza y …
… Rodrigues de Amorim Imagen http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4798668A5 País: Brasil Institución: Universidade Estadual de Campinas Actualmente es profesor asociado de la Universidad Estadual de Campinas (Brasil), en el … entre Ciência/Tecnologia/Sociedade: o que dizem os professores e o currículo do ensino médio?] Año 1995. Pregrado de la Universidade Federal de Viçosa, Brasil Biología Produçao de mutantes para produçao de pectina Año 1992 …
… Rodrigues Martins Imagen http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4768886E0 País: Brasil Institución: Universidade Federal do Rio de Janeiro Isabel Martins se ha desempeñado como profesora de física del estado de Río de Janeiro (Brasil) … 1987, investigadora en el instituto de educación de la Universidad de Londres en el año 1992, profesora de la Universidad Federal de Minas Gerais desde 1997 hasta el 2000. Coordino el programa de posgrado " Educación en Ciencias de la Salud ” en … 1987, investigadora en el instituto de educación de la Universidad de Londres en el año 1992, profesora de la Universidad Federal de Minas Gerais desde 1997 hasta el 2000. Coordino el programa de posgrado " Educación en Ciencias de la Salud ” en …
… Profesores de Ciencias: “Una perspectiva basada en la historia y la filosofía de la ciencia” 28 de Octubre Roberto Nardi Universidade Estadual Paulista A pós-graduação em ensino de ciências e matemática no brasil, o ensino de ciências e as … e Investigación: Problemas epistemológicos, paradigmas y estrategias 26 de Agosto Olival Freire JR Universidade Federal da Bahia Universidad Pública e Investigación: La experiencia brasilera sobre la política de ciencia y tecnología 9 de Agosto Mathias Urban University of East London “Temas críticos en la educación de la primera infancia. Perspectiva europea e internacional” 16 de …
… Distrital Francisco José de Caldas y Doctor en Enseñanza, Filosofía e Historia de las Ciencias por la Universidad Federal de Bahía (Brasil). Magíster en Ciencia, tecnología y sociedad por la Universidad Nacional de Quilmes (Argentina), … 1-19, 2023. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0278555 Leaving no one behind: active learning reduces academic gaps in a university introductory biology course in Colombia. Héctor Campos Mosos, Gonzalo Peñaloza Jiménez. APEduC Journal, ISSN … 1-19, 2023. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0278555 Leaving no one behind: active learning reduces academic gaps in a university introductory biology course in Colombia. Héctor Campos Mosos, Gonzalo Peñaloza Jiménez. APEduC Journal, ISSN …
… Bernardo Loureiro Imagen http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4727968P4 País: Brasil Institución: Universidade Federal do Rio de Janeiro Actualmente es profesor de la facultad de educación de la Universidad Federal do Rió de Janeiro, donde imparte en los programas de posgrado en educación la cátedra de Psicosociologia de … Actualmente es profesor de la facultad de educación de la Universidad Federal do Rió de Janeiro, donde imparte en los programas de posgrado en educación la cátedra de Psicosociologia de …
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