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… El 16 de septiembre se graduo la profesora Mirta Yolima Gutiérrez Ríos. El siguiente texto es el discurso de la graduanda en la ceremonia que tuvo lugar en la Secretaria de educación de Bogotá. Aprecio enormemente esta oportunidad de dirigirme a … que libramos contra la desigualdad social provocada por el acelerado proceso de mundialización económica y cultural que si bien nos provee de nuevas formas de interdependencia global, también constituye una amenaza para los más débiles o peor … que persiste en su empeño, no obstante las adversidades e incertidumbres. A mi grupo de Investigación Lenguaje, Cultura e Identidad. A la Dra. Adela Molina y al equipo de profesores del Doctorado, agradezco inmensamente su contribución a la …
… modalidad virtual). Director del proyecto de investigación Construcción del conocimiento social: problemas teóricos a partir de indagaciones psicogenéticas, de la Secretaría de Ciencia y Técnica de la Universidad de Buenos Aires, e investigador principal del proyecto Procesos de cambio conceptual en nociones políticas, dirigido por Alicia Lenzi, en la misma secretaría de dicha universidad. Investigador independiente del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas … modalidad virtual). Director del proyecto de investigación Construcción del conocimiento social: problemas teóricos a partir de indagaciones psicogenéticas, de la Secretaría de Ciencia y Técnica de la Universidad de Buenos Aires, e …
… Documento Marco de Creación del Doctorado Interinstitucional en Educación Documento Marco de Creación del Doctorado Interinstitucional en Educación, año 2007 Documento Documento Marco de Creación del Doctorado Interinstitucional en Educación … de Educadores. Universidad Distrital. 4. Interculturalidad, Ciencia y Tecnología. Universidad Distrital. 5. Lenguaje, identidad y cultura. Universidad Distrital. 6. Matemática Escolar – MESCUD. Universidad Distrital. De conformidad con la … el Proyecto Académico del Doctorado como una responsabilidad compartida por todos sus integrantes. Peter Senge en su libro La quinta disciplina (1992) ha sido muy claro en afirmar que “la unidad fundamental del aprendizaje en las …
… representantes profesorales al Consejo Superior y Académico de las Universidades Públicas y demás suscriptores presentes en el evento, reconocen que en proyectos de Reforma de la magnitud del que nos ocupa, de tan grande impacto social, es … serio y consciente del documento de la Reforma, ya se han producido algunos escritos como resultado de esas reflexiones, mismos que entregamos en este momento a la organización del evento. El sentimiento generalizado de las Universidades … de articulación de los esfuerzos de estudiantes, profesores, trabajadores, egresados, pensionados y padres de familia. Si bien las iniciativas pueden ser muchas, la confluencia es absolutamente necesaria. Por lo anterior, el Comité propone la …
… López Piñero Enviado por webmaster el Mié, 06/07/2011 - 11:42 Imagen Bibliografía Histórica de la Ciencia y la Técnica en España El Instituto de Historia de la Medicina y de la Ciencia López Piñero pone a disposición su base de datos " Bibliografía Histórica de la Ciencia y la Técnica en España ". El objetivo de esta base de datos es recoger todas las publicaciones sobre historia de la ciencia y de la técnica editadas en España o realizadas por autores españoles, con el fin de contribuir a la difusión de las mismas a través de un vaciado …
… Pedagogía y la enseñanza de las Ciencias Enviado por webmaster el Mar, 01/03/2011 - 13:03 El Doctorado Interinstitucional en Educación organiza la conferencia El Campo de la Educación, la Pedagogía y la enseñanza de las Ciencias, que tendrá como conferencista al Ph.D en Filosofía y Ciencias de la Educación de la Universidad de Barcelona (España) Humberto Quiceno Castrillón, la conferencia … el sujeto o formar en conocimientos? Foucault ¿Pedagogo?. Educación y Pedagogía Novela, Crónica y Educación: Escritura e Identidad El manual escolar: pedagogía y formas narrativas La escuela: entre la opción de educar hacia el desarrollo humano o …
… Subjetividad, narración e identidad en ciencias sociales y educación Enviado por webmaster el Mié, 27/07/2011 - 17:59 Periodo Académico 2011-3 Profesor(es) … y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento subjetividad_narracion_e_identidad_en_ciencias_sociales_y_educacion.pdf … la Independencia (Parte I). En: Nación, moral y Narración. La Argentina en los márgenes y el aprendizaje de la historia (Libro en preparación) págs. 35-89. 18. Rosa, Alberto (2005) “Recordar, describir y explicar el pasado, ¿qué, cómo y para el …
… Conversatorio Derechos Culturales en la Feria del Libro Enviado por webmaster el Jue, 12/05/2011 - 10:58 En el marco de la Fiesta de las Lenguas, que se lleva a cabo en la Feria Internacional del Libro, la Secretaría de Cultura, Recreación y Deporte invita este viernes 13 de mayo al conversatorio “Derechos culturales en … En el marco de la Fiesta de las Lenguas, que se lleva a cabo en la Feria Internacional del Libro, la Secretaría de Cultura, Recreación y Deporte invita este viernes 13 de mayo al conversatorio “Derechos culturales en …
… Abierta y a Distancia -UNAD Jaime Alberto Leal Afanador expresaron sus opiniones acerca de la reforma a la ley 30 de 1992 en el portal del Observatorio de la Universidad Colombiana Universidad Pedagógica Nacional Juan Carlos Orozco Cruz … de la educación superior influye de manera decidida en el proceso formativo integral que nos atañe como sociedad con una identidad y una problemática especifica que no siempre es susceptible de extrapolación de experiencias a lo mejor exitosas en … El mecanismo con el que se ha conducido la socialización el documento oficial no constituye, de hecho, un mensaje de confianza a la comunidad universitaria. En particular, se genera la sensación de un tratamiento para los rectores del …
… Homenaje del Doctorado Interinstitucional en Educación a la Profesora Eloisa Vasco Montoya Enviado por webmaster el Lun, 23/05/2011 - 16:18 El Doctorado … estudiantes, profesores y a la Universidad en general los invitamos a acompañar al profesor Carlos Eduardo el 23 de mayo a partir de las 3pm en la capilla San Juan de Avila , Carrera 18 No. 136-46 Bogotá y a las exequias el martes 24 de Mayo a las … mismos. Que cada uno de nosotros se pregunte por lo esencial de su sueño como docente y que se reencuentre con él. Si la investigación es parte de ese sueño, hagamosla con seriedad y rigor; cultivemos el espíritu investigativo, sin …