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… Conferencias de Jesus Echeverry y Adolfo León Gomez para el Seminario Miradas Contemporaneas en Educación Enviado por webmaster el Mié, 23/03/2011 - 15:11 El … Interinstitucional en Educación invita a las conferencias "Comentario justificacionista a David Miller: entre Popper y Perelman" y "¿Cómo pensar pedagógicamente el concepto de campo?" . las conferencias hacen parte del ciclo de conferencias … - 14:00:00 Lugar Sala de audiovisuales (Aula 707). Universidad Distrital Francisco José de caldas, Sede Posgrados, Av. ciudad de Quito No. 64 - 81 'Share on Twitter' …
… de Investigación: GIIPLyM Líneas de Investigación: Didáctica de las Matemáticas - Sublínea de investigación: Semiótica y Cognición Formación de Profesores - Sublínea de investigación: Currículo Didáctica de las Matemáticas - Sublínea de investigación: Argumentación en … y Matemáticas Educación Matemática e Interdisciplinariedad - Sublínea de investigación: Ética y Ciudadanía Formación de Profesores - Sublínea de investigación: Población Diversa Profesional en Matemáticas de la Universidad Nacional de Colombia, …
… del departamento de química de la UFMG (Universidad Federal Minas Generais) como responsable del área de formación de profesores de la licenciatura en química y como profesora del programa de posgrados en educación: Conocimiento e inclusión social de la faculta de educación de la … a estudiantes de maestría y doctorado. Coordina el Centro de Investigación en Enseñanza de las Ciencias (que reúne a profesores de secundaria y estudiantes de la Licenciatura) y participa en grupos de investigación INOVAR. Es editora de la …
… Docencia y comunidades científicas Enviado por webmaster el Mié, 27/07/2011 - 17:47 Periodo Académico 2011-3 Profesor(es) Fidel Antonio Cárdenas Créditos 3 Créditos Horario Intensivo de Noviembre 25 a Diciembre 7 de 1:00 p.m. a 5:00 p.m. Salón 2 ( Salón División Gestión de … básica primaria y secundaria existen continuamente programas de formación permanente que de una u otra manera ayudan a los profesores, en primer lugar a llenar estos vacíos conceptuales y en segundo lugar a perfeccionar sus competencias docentes. …
… por webmaster el Lun, 03/10/2011 - 12:37 El soporte legal bajo el cual se amparan los intercambios interinstitucionales y la homologación de asignaturas cursadas en otras instituciones es el siguiente: El Acuerdo del Consejo Académico No. 09 … y el desarrollo de las dimensiones humanas. Estrategia 2: Ampliación y diversificación de la cobertura Programa 3: Inter nacionalización y Movilidad Proyecto 1: Establecer la Internacionalización del Currículo. Proyecto 4: … haber cursado como mínimo el 50% de su plan de estudios. Tener el promedio acumulado igual o superior a tres punto cinco (3.5). No haber reprobado tres (3) asignaturas o más del plan de estudios durante un mismo periodo académico.' No tener que …
… por el Estado. Como diría Georg Simmel, la incertidumbre de las sociedades contemporáneas, marcada por lo efímero, volátil y cambiante; constituye la impronta de los fenómenos sociales que vivimos. Ello indica que resulta difícil predecir el rumbo … al Capitolio.” No pienso abundar en las razones técnicas, políticas y económicas que justifican esta lucha que apoyo. Profesores más hábiles e inteligentes que yo se han ocupado de ello y con ello basta. Los estudiantes, los profesores, y en general la sociedad, conocen bien las razones del contencioso. Hay suficientes documentos, intervenciones, …
… Autorregulación y ambientes de aprendizaje Enviado por webmaster el Mié, 27/07/2011 - 17:50 Periodo Académico 2011-3 Profesor(es) Luis Bayardo Sanabria y Omar López Créditos 3 Créditos Horario Miércoles de 2:00 p.m. a 4:00 p.m. Salón 1 (Salón anexo a la oficina del Doctorado Calle 127 No. 11 – 20) … Seminario de Énfasis AUTORREGULACIÓN Y AMBIENTES DE APRENDIZAJE Cupo máximo: 15 personas Profesores: Luis Bayardo Sanabria, Omar López Horario: Miércoles de 2:00 a 4:00 pm INTRODUCCIÓN … aprendizaje autorregulado. 2. Proveer a los estudiantes del conocimiento de diferentes modelos de autorregulación. 3. Proveer a los estudiantes del conocimiento de las posibilidades en el diseño e …
… Escuela, subjetividad y estética Miradas investigativas en tiempos de encrucijada Enviado por webmaster el Mié, 27/07/2011 - 18:08 Periodo Académico 2011-3 Profesor(es) Alberto Martínez Boom Créditos 3 Créditos Horario Lunes de 9:00 a.m. a 1:00 p.m. Salón 1 (Salón anexo a la oficina del Doctorado Calle 127 No. 11 – 20) … tensiones, como espacio para la multiplicidad y como proceso de reconocimiento de una amplitud de objetos investigativos. 3. Aproximarse a la obra cinematográfica como aparato técnico que pone en relación lenguajes con tecnologías y su valor como …
… Fundamentos de investigación en ciencias sociales y pedagogía Enviado por webmaster el Mié, 27/07/2011 - 17:45 Periodo Académico 2011-3 Profesor(es) Pablo Fernando Páramo Bernal Créditos 3 Créditos Horario Lunes de 4:00 p.m. a 7:00 p.m. salón 2 ( Salón División Gestión de Proyectos - CIUP Calle 127 No. 11 – 20) … Grupo de investigación Pedagogía Urbana y Ambiental Semestre en el que se oferta Semestre:II Año:2011 No. de Créditos 3 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis : X De educación y pedagogía: Horario del seminario Jueves de 4:00 p.m a 7: 00 …
… Hermenéutica: Ricoeur Enviado por webmaster el Mié, 27/07/2011 - 18:13 Periodo Académico 2011-3 Profesor(es) Germán Vargas Guillén Créditos 3 Créditos Horario Intensivo: del 19 al 23 de septiembre de 2011. Finca Siete Cueros, Fusagasugá (por confirmar) Énfasis Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … Contenido 1. La función simbólica de los mitos. 2. El lenguaje, el símbolo y la interpretación. 3. El conflicto de las interpretaciones. 4. Método hermenéutico y filosofía reflexiva 5. …