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… de la Vicerrcctoría de Investigaciones de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, considerando que tendría como pilares las siguientes líneas: • Investigación. • Proyección Social la cual iría más allá del concepto de ciudad región, … de investigación. El CADE propone la financiación de varios proyectos de investigación por grupo de investigación, y no como se encuentra actualmente, donde se imposibilita tener más de un proyecto de investigación por investigador principal dado que esto limita las capacidades de investigación de los profesores. 2.5. Diseño físico del laboratorio de investigación. Se trata de un laboratorio de investigación educativa …
… la revista del PAIEP de atender las necesidades de toda la Facultad de Ciencias y Educación, tanto programas de pregrado como de posgrado; el CADE consideró inadecuado ocupar varios números de la revista de la Facultad y consideró más pertinente … de los anteriores campos de autoevaluación, se han previsto cuatro niveles de trabajo: ^ Individual: Diligenciamiento del instrumento individualmente, se recomienda llevarlo digitado, para ganar tiempo para las discusiones en grupo. ^ Grupo focal: … presentar propuesta de jurados evaluadores nacionales y/o internacionales, con el fin de dejar pago los gastos de los profesores invitados antes del evento de sustentación. • Reunión CADE extraordinario: Evaluación Docente 2011-1. El CADE …
… han sido trabajados conceptualmente por una diversidad de referentes teóricos. Existen trabajos que enfatizan los modos como la estética hace representación de la escuela, del maestro y de la infancia; son amplios los discursos que trabajan las posibilidades didácticas del cine como herramienta en el aula y la opción contraria, el cine como instrumento favorecedor de una pedagogía masiva. No sorprende entonces que en su introducción al estudio de María Silvia …
… cuatro años después de la caída del Muro de Berlín, Peter Drucker —filósofo y economista de origen austriaco, conocido como el ‘padre de la gestión moderna’— lanzaba su libro La Sociedad Postcapitalista y anunciaba la llegada de la ‘sociedad del conocimiento’. Con ese término se refería a una … definitivo, distribuido y recibido antes del ingreso en la edad adulta, independientemente del momento que se considere como punto límite para ese ingreso. Por lo tanto, era preciso repensar los sistemas de enseñanza: en la era científico- …
… riguroso de las claves que explican la sociedad del conocimiento para reforzar el espacio de la didáctica de las ciencias como un agente de cambio. Por ese motivo, las aportaciones científicas del Congreso toman como foco las investigaciones en relación a los retos que presenta la sociedad del conocimiento para la educación científica, … del Congreso, los materiales deben estar preparados y es necesario probar su funcionamiento antes de la presentación, así como ajustar el tiempo previsto para la misma. En ningún caso la presentación de una comunicación podrá superar el tiempo …
… Science Education Enviado por webmaster el Sáb, 09/04/2011 - 15:28 Imagen International Journal of Science Education Sirve como un medio para la publicación de resultados de la investigación. Se hace especial hincapié en la investigación pertinente … la política y la práctica en la educación científica. La International Journal of Science Education es considerada como una de las publicaciones más recomendadas en el mundo de la educación científica. Sirviendo de puente entre la … Sirve como un medio para la publicación de resultados de la investigación. Se hace especial hincapié en la investigación pertinente …
… El conocimiento profesional docente como categoría general, al conocimiento profesional docente específico Enviado por webmaster el Mié, 27/07/2011 - 17:36 … Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento conocimiento_profesional_docente_como_categoria_general_conocimiento_profesional_docente_especifico.pdf … el curso pretendió seguir esa diversidad tomando como vector de organización la elaboración propuesta por Perafán en el libro: La epistemología del profesor sobre su propio conocimiento profesional (Perafán, 2004). En ese orden de ideas, ha …
… Universidad. Vinculada al Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, como profesora titular. Entre sus líneas de investigación se encuentran: Modelos alternativos en la Enseñanza de las Ciencias, El Conocimiento Profesional de los Profesores de ciencias, Conocimiento Escolar y Formación de profesores de ciencias e hipótesis curriculares. … Universidad. Vinculada al Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, como profesora titular. Entre sus líneas de investigación se encuentran: Modelos alternativos en la Enseñanza de las …