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… Concierto DES-ARMABLE Enviado por webmaster el Vie, 11/02/2011 - 18:04 Cuando niños des-armamos los juguetes, los propios y los ajenos, como si naturalmente pensáramos que dentro de estos estuviera la respuesta a su funcionamiento, resolviendo de paso el … des-unir; es la propuesta de ENTREVERO para este concierto, para que podamos ver qué hay dentro del “Juguete sonoro” y nos demos una idea de su modo de operación, siempre relacionándolo con su entorno musical y socio-cultural, nunca desligado … Cuando niños des-armamos los juguetes, los propios y los ajenos, como si naturalmente pensáramos que dentro de estos estuviera la respuesta a su funcionamiento, resolviendo de paso el …
… Pedagogía y Gubernamentalidad: de la Pampedia a la sociedad del aprendizaje Enviado por webmaster el Mié, 27/07/2011 - 18:06 Periodo … (Sala A:- Centro Cultural – María Mercedes Carranza. Calle 73 No. 14 – 53) Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento pedagogia_y_gubernamentalidad_pampedia_sociedad_del_aprendizaje.pdf … doctrina y disciplina funcionaron en la Paideia cristiana de la Edad Media (NOGUERA, 2009). Cabría aquí, entonces, la pregunta por la novedad en campo del saber pedagógico: ¿qué es nuevo y qué antiguo? ¿La idea misma de una sociedad educativa …
… estudiantil reciente, aclarando que no siempre los mejores consejos los brindan los más viejos ni los que se reputan como más sabios. Recientemente en clase analizábamos un texto de Bourdieu en donde este dice que los hombres, en la medida … por el Estado. Como diría Georg Simmel, la incertidumbre de las sociedades contemporáneas, marcada por lo efímero, volátil y cambiante; constituye la impronta de los fenómenos sociales que vivimos. Ello indica que resulta difícil predecir el rumbo … prestos como están para disuadir a cualquiera que intente emprender una acción por modesta que ella sea. Al llegar a este punto, no resisto la tentación, que ustedes sabrán comprender, de transcribir un magistral texto de Lenin analizado por el …
… Acta CADE No. 07, Abril 28 de 2011 Enviado por webmaster el Jue, 12/05/2011 - 11:58 Lectura y Firma del Acta No. 006. Admisiones 2011-3 Convalidación de estudios de Gustavo Chamorro de la UAB Barcelona, España. … CADE) Dra. Bárbara Yadira García - Representante del Grupo Formación de Educadores del Énfasis de Historia de la Pedagogía y la Educación Comparada. Dr. Alvaro García Martínez, representante de los Grupos de Investigación Interculturalidad Ciencia y Tecnología INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química DIDAQUIM del Énfasis de Educación en Ciencias. Dra. Olga Lucía …
… Profesor(es) Rigoberto Castillo Créditos 2 Créditos Horario Miércoles (2, 16, 30 de marzo, 6, 13 de abril, 4, 18 de mayo y 2 de junio). Horario 2:00 p.m. - 6:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … Rigoberto Castillo, Ph.D (rcastillo@udistrital.edu.co ) 2011 I Descripción General. Sin duda el papel de la lengua inglesa como “lingua franca” en el mundo académico así como los desarrollos de la tecnologías de la información y de la comunicación …
… - 14:32 Colfuturo - Embajada de Francia – ASCUN – Colciencias - Ministerio de Educación NacionalSe propone crear una estrategia de formación doctoral en Francia para profesores universitarios colombianos, que contribuya de manera efectiva al logro de las Metas 2019 de formación Doctoral del país, financiada a través de becas de estancia semestral y que se ajuste a las siguientes condiciones: Contar con un proyecto de investigación que tenga potencial multiplicador en … El Consejo Nacional de Rectores, en su Documento de Políticas 2010-2014, propuso transformar la docencia universitaria como factor de calidad, y se comprometió a propiciar un ejercicio docente con personas mejor formadas y a facilitar el logro …
… E-Mail: alvaro.garcia@udistrital.edu.co Énfasis: Educación en Ciencias, Tecnología y Ambiente Grupos de Investigación: DIDAQUIM , GREECE Líneas de Investigación: Pensamiento científico y tecnológico para la … la Red Latinoamericana de Investigadores en Didáctica de las Ciencias. Es autor de publicaciones (artículos, capítulos de libros y libros) en Didáctica de las Ciencias en las siguientes líneas: Relaciones entre historia, filosofía y enseñanza de las … la Red Latinoamericana de Investigadores en Didáctica de las Ciencias. Es autor de publicaciones (artículos, capítulos de libros y libros) en Didáctica de las Ciencias en las siguientes líneas: Relaciones entre historia, filosofía y enseñanza de …
… Educación: cultura alfabética y cultura mediática Enviado por webmaster el Mié, 27/07/2011 - 18:01 Periodo Académico 2011-3 Profesor(es) Ancizar Narváez … p.m. cada 15 días. (Sala A:- Centro Cultural – María Mercedes Carranza. Calle 73 No. 14 – 53) Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento educacion_cultura_alfabetica_y_cultura_mediatica.pdf … Al mismo tiempo, toda acción de transmisión cultural es comunicación, por tanto, hay tantas formas de comunicación como culturas y ha existido comunicación más allá de los medios, incluyendo la escuela. Sin embargo, siempre nos parece que …
… caldas que rechazan los actos violentos que acompañaron las protestas estudiantiles en contra de la reforma a la ley 30 y como esta afecta la independencia y financiación de la educación superior. Con respecto a los pronunciamientos de las … toleren que agentes externos a ella se adjudiquen el derecho de reclamar por lo que subjetivamente puede interpretarse como indiferencia de los directivos de la universidad frente a las condiciones de la infraestructura física de las sedes. … caldas que rechazan los actos violentos que acompañaron las protestas estudiantiles en contra de la reforma a la ley 30 y como esta afecta la independencia y financiación de la educación superior. Con respecto a los pronunciamientos de las …
… Deusto Coordinador en Guatemala del Proyecto Interdiocesano para la Recuperación de la Memoria Histórica. Autor de varios libros sobre reconciliación. Coordinador del Master sobre Salud Mental en situaciones de violencia política y catástrofes (Universidad Complutense de Madrid), y colaborador de las Brigadas Internacionales de Paz Proyectos de … Asesor de la Comisión Verdad y Justicia de Paraguay, 2004. Asesor de la Comisión de la Verdad y Reconciliación del Perú, como parte del ICTJ (International Center for Transitional Justice, Nueva York), 2002-2003. Talleres sobre Salud Mental y …