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… para apoyar sus proyectos de investigación doctoral y otros que desarrollen en su proceso formativo y en su futuro como investigadores. Ejes temáticos. Presentación general del software disponible para análisis de datos cuantitativos y … de tendencia central: Media-Mediana-Modo, y de dispersión: Desviación Estándar); sobre estrategias de investigación como: Estudios Descriptivos, Etnografía, Investigación Acción, Análisis de Contenido, Estudios de Caso; y familiaridad con algunas técnicas de recolección de información cualitativa tales como entrevistas en profundidad, diarios de campo, entrevistas con grupos focales, etc. Igualmente es recomendable contar con …
… Seminario de Énfasis AUTORREGULACIÓN Y AMBIENTES DE APRENDIZAJE Cupo máximo: 15 personas Profesores: Luis Bayardo Sanabria, Omar López Horario: Miércoles de 2:00 a 4:00 pm INTRODUCCIÓN … La influencia del ambiente de aprendizaje en el desarrollo de la autorregulación se evidencia en la manera como los andamiajes de manera dinámica monitorean y adaptan el aprendizaje de los estudiantes. … 3. Proveer a los estudiantes del conocimiento de las posibilidades en el diseño e incorporación de andamiajes como componentes de un ambiente de aprendizaje. Contenidos • …
… a las diferentes formas de violencia que en forma creciente se hacen presentes en la realidad del país venezolano. ¿Como lograr mejorar la disciplina escolar? ¿Que hacer con aquellas situaciones de violencia que no se pueden resolver en la escuela? ¿Como trabajar con las familias para la prevención de la violencia escolar? ¿Como abordar los aspectos socio emocionales de los estudiantes? ¿Como hacer para que los reglamentos o manuales de … a las diferentes formas de violencia que en forma creciente se hacen presentes en la realidad del país venezolano. ¿Como lograr mejorar la disciplina escolar? ¿Que hacer con aquellas situaciones de violencia que no se pueden resolver en la …
… (EFE) y Pedagogía y Educación (EFEP) Nombre de los responsables: Alfonso Cárdenas Páez Luis Alfonso Ramírez Introducción Como se sabe, la modernidad afronta una de las crisis más severas, la cual se manifiesta de múltiples maneras, a tal punto que dos reconocidos sociólogos de la actualidad se han referido a ella como ‘modernidad líquida’ y ‘pensamiento abismal’. De hecho, muchos analistas comparten la aparición de una nueva época o, … (2003). Pedagogía y política del a esperanza. Teoría cultura y enseñanza. Amorrortu: Buenos Aires Giroux, H. (1990). Los profesores como intelectuales. Hacia una pedagogía crítica del aprendizaje. Barcelona: Paidós. Grundy, S. (1998). Producto o …
… Rigoberto Castillo, Ph.D (rcastillo@udistrital.edu.co ) 2011 I Descripción General. Sin duda el papel de la lengua inglesa como “lingua franca” en el mundo académico así como los desarrollos de la tecnologías de la información y de la comunicación han transformado la manera en que aprendemos, … herramientas digitales que ayudan a la consulta de escritos en diversos idiomas y a la elaboración de escritos en géneros como presentaciones visuales, resúmenes, informes, etc. Este curso se inscribe en un enfoque estratégico y evolutivo de la …
… de que aquellos crímenes no se repitan." Günter Grass Fundamentación La construcción social de la memoria se entiende como los procesos a través de los cuales diversos sujetos y actores sociales, que operan bajo las condiciones del presente y … a los “hechos” históricos, la cual se ve exacerbada en períodos históricos específicos y frente a eventos traumáticos, como es el caso de los fenómenos de violencia política en el continente latinoamericano a partir de la década del sesenta del … de las memorias sobre la violencia política, quienes se han interesado tanto en cuestionar las memorias hegemónicas como en generar nuevas propuestas mediáticas que propicien memorias críticas y alternativas. En este orden de ideas, el …
… desarrollo profesional de docente a través de la colaboración en la investigación ubicado en el salón de clases Participó como colaboradora de investigación en el Proyecto de Gestión Etnoambiental Pankararé desarrollado por el Laboratorio de … e implementación de la adaptación del perfil del modelo conceptual, construido a lo largo de su investigación doctoral, como herramienta de planificación y secuencias de prueba para la enseñanza de la escuela secundaria. … desarrollo profesional de docente a través de la colaboración en la investigación ubicado en el salón de clases Participó como colaboradora de investigación en el Proyecto de Gestión Etnoambiental Pankararé desarrollado por el Laboratorio de …
… ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐. (1996) “¿Hacia qué ontología?” En: Sí mismo como otro. México: Fondo de Cultura Económica, pp. 328‐397. Complementaria … ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐. Metafísica. Traducción de Valentín García Yebra. Madrid: Gredos,1987. AUSTIN, J.L. Como hacer cosas con palabras. Barcelona: Paidós, 1990. …
… CAEU-. Director de Extensión y Educación Continua de la Universidad del Valle entre los años 2010 y enero 2012; como Director de Extensión coordinó los programas de Formación Docente: Hacia una Nueva Cultura Educativa en el Municipio de … Talentos, entre otros programas con la Alcaldía de Santiago de Cali y la Gobernación del Valle. Actualmente, se desempeña como Director de la Escuela de Ingeniería Industrial de la Universidad. … CAEU-. Director de Extensión y Educación Continua de la Universidad del Valle entre los años 2010 y enero 2012; como Director de Extensión coordinó los programas de Formación Docente: Hacia una Nueva Cultura Educativa en el Municipio de …