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… escolar no universitaria, como en la universitaria o en la educación no formal. Ello incluye evaluación del rendimiento y los aprendizajes de los estudiantes, de directores y administradores, de docentes, de escuelas, universidades y … en su conjunto. Dichos artículos podrán ser: Evaluaciones educativas de carácter empírico realizadas desde cualquier enfoque metodológico y disciplina (educación, psicología, antropología, sociología, economía, historia entre otras). Avances … campo educativo. Reflexiones teóricas de calidad sobre el tema de evaluación educativa RIEE publica también recensiones de libros, informes y documentos, así como comentarios sobre los diferentes artículos publicados. La revista tiene una …
… la Internacional Society for Cultural Activity Research (ISCAR), miembro del Internacional Advisory Board de la serie de libros Studing Multicultural Discourses, Hong Kong, miembro del Advisory Board para los números 31 y 32 de la revisión de la AERA, Review of Research in Education y Profesora Investigadora 3C del Departamento de … y en investigación educativa básica. Su línea de investigación en la enseñanza de la ciencia en el aula articula un enfoque etnográfico y sociocultural con análisis del discurso desde una perspectiva etnometodológica y de sociología del …
… Feria del Reciclaje "Re UDtiliza" Enviado por webmaster el Mar, 27/09/2011 - 11:46 En desarrollo del Programa del Gestión Integral de Residuos Sólidos, el Plan Institucional de Gestión Ambiental PIGA en coordinación con la Facultad de Artes ASAB … del Reciclaje: "Re UDtiliza" la cual en esta primera versión se llevará a cabo en el marco de CASABIERTA 12, los días 6 y 7 de octubre. El propósito de esta actividad es promover entre la comunidad universitaria, comportamientos amigables con el medio ambiente orientados a reducir, reutilizar y reciclar los residuos sólidos generados en desarrollo de su actividad misional, a través de puestas artísticas y musicales …
… Crédito) Grupos Oferente en la Universidad Distrital: Grupo de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y Las Matemáticas-GIIPLyM. Grupo Matemáticas Escolares MESCUD DESCRIPCIÓN GENERAL El seminario sitúa un campo de problemas … de la elaboración de significados a partir de los análisis de contenido; ii) el problema de la competencias matemáticas y su evaluación iii) el problema de la significación de objetos en ambientes universitarios. En general, sobre el primer eje, se propone un análisis de elementos vinculados a la enseñanza y aprendizaje de los procesos de interpretación desde una perspectiva de la semiótica peirciana. Sobre el segundo eje, y en …
… vínculos. Las pasantías se consideran un apoyo importante en la fase de realización de las tesis y por tanto, forman parte integral de las actividades académicas del plan de estudios de los doctorandos. 23 El intercambio de bases de datos e … innumerables indicadores de producción en forma de ensayos, artículos, e informes de investigación, hoy publicados en libros, revistas, y diversos materiales de formación que han trascendido los limites de la geografía nacional, y que nos han … de programas de investigación alrededor de una o varias líneas dentro del grupo, con sus respectivos proyectos. Un enfoque o conjunto de enfoques, entendidos como los principios teóricos, metodológicos y prácticos que regulan las posiciones …
… 2010 INTRODUCCIÓN El presente informe muestra el proceso de desarrollo del Doctorado Interinstitucional en Educación y particularmente en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Esta organizado en varios apartados: antecedentes, … Propuesta de investigación curricular desde ciencia, tecnología y sociedad CTS y ciencias sociales. ¿Al proponer un enfoque pedagógico centrado en la multiculturalidad y la globalización como ejes centrales del plan de estudio de la … docente?. Tesis dirigidas Doctor Carlos Eduardo Vasco Gloría Neyra. Obstáculos en el trabajo inicial del cálculo diferencial en estudiantes de Ingeniería.- ¿Qué obstáculos podemos inferir a partir de la observación de las practicas …
… Pedagogía y Gubernamentalidad: de la Pampedia a la sociedad del aprendizaje Enviado por webmaster el Mié, 27/07/2011 - 18:06 Periodo … (Sala A:- Centro Cultural – María Mercedes Carranza. Calle 73 No. 14 – 53) Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento pedagogia_y_gubernamentalidad_pampedia_sociedad_del_aprendizaje.pdf … 1 Propuesta Seminario Específico Doctorado y Maestría Pedagogía y Gubernamentalidad: de la Pampedia a la sociedad del aprendizaje Profesor: Carlos Ernesto Noguera …
… 2011 Agradezco a las directivas de la Universidad de Medellín por invitarme a participar en este foro auspiciado por ASCUN y el Sistema Universitario Estatal, para debatir y proponer respecto al proyecto de ley modificatorio de la Ley 30 que organiza el servicio público de la Educación Superior … se demanda es respecto a la persona que se forma como ciudadano, sea este hombre o mujer, valorada por la formación humana integral que se logre, destacando su formación ética, valorativa, definición de carácter, desarrollo intelectual, aprehensión …
… VI Encuentro Nacional de Experiencias en Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental y I Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología Enviado por webmaster el Jue, 15/09/2011 - 18:52 Establecer un debate sobre la Investigación en la Enseñanza de la Biología, respecto a: sus objetos, actores, enfoques y su incidencia en las prácticas pedagógicas y en problemáticas sociales, en relación con políticas de formación docente, las … Establecer un debate sobre la Investigación en la Enseñanza de la Biología, respecto a: sus objetos, actores, enfoques y su incidencia en las prácticas pedagógicas y en problemáticas sociales, en relación con políticas de formación docente, las …
… Becas para Doctorado Iberoamericano en Sistemas Inteligentes y “Soft Computing” Enviado por webmaster el Mié, 16/03/2011 - 11:28 La Asociación Universitaria Iberoamericana de Postgrado … es un organismo internacional no gubernamental reconocido por la UNESCO, dedicada al fomento de los estudios de postgrado y doctorado en Iberoamérica. Actualmente está integrada por más de 130 prestigiosas instituciones de educación superior de España, Portugal, América Latina y el Caribe. La AUIP presta servicios de información y divulgación sobre los postgrados que se ofrecen, colabora en …