Search
… La teoría antropológica de lo didáctico y las nuevas tecnologias Titulo La teoría antropológica de lo didáctico y las nuevas tecnologias Autor(es) Martín Eduardo Acosta Gempeler Titulo de la Revista BOLETÍN SEIEM - Internet Pais España Editorial …
… ALTER-NATIVA “Referentes curriculares con incorporación tecnológica para facultades de educación en las áreas de lenguaje, matemáticas y ciencias, para atender poblaciones en contextos de … Conformar equipos de profesionales que se propongan la obtención de productos relacionados con: la publicación de referentes curriculares; la constitución de objetos de aprendizaje; la elaboración de estados de arte; la documentación sobre …
… Foros de discusión virtual para la reforma a la ley 30 Enviado por webmaster el Vie, 29/04/2011 - 16:50 Artículo tomado del portal web del diario La … se ajusta al contexto actual. A la comunidad universitaria le preocupa que para su estructuración, esa propuesta no contó con el análisis de quienes están directamente vinculados con el sector.Para ello desde el pasado 11 de marzo, el Ministerio … en línea. Universidad Nacional La Universidad Nacional habilitó hace dos semanas una página web con todas las noticias referentes a la discusión sobre la propuesta de reforma a la Ley 30 de 1992. El sitio está dividido en tres partes, la …
… A theoretical background for educational video games: games, signs, knowledge Referencia Archive ouverte Université de Genève Titulo A theoretical background for educational video games: games, signs, knowledge Autor(es) Nicolas Szilas y Martín Eduardo Acosta Gempeler Titulo del … approaches Pais Irlanda Editorial IGI Global ISBN 99781609604950 Paginas 215-238 Año 2011 The potential of video games for learning is now widely accepted among the community of Educational Technology. However, there is a critical lack of …
… generales: ¿Qué efecto tienen las tecnologías informáticas en la naturaleza del conocimiento matemático que se construye con el apoyo de éstas? ¿Cómo diseñar un currículo de matemáticas que aproveche el potencial de las tecnologías informáticas? … administración, disponibilidad de recursos matemáticos y didácticos, formación, etc.) deben tenerse en cuenta para favorecer el uso de la tecnología informática en la enseñanza de las matemáticas? ¿Cuáles son las dificultades que … hemos usado en la investigación sobre el uso de la tecnología en la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en relación con las preguntas listadas. De cada uno hacemos inicialmente referencia a los planteamientos que se hacen sobre la naturaleza …
… Foro Abierto CSU: El Canal de Doble Vía para la Comunicación Institucional Enviado por webmaster el Mié, 09/02/2011 - 10:45 El Foro Abierto CSU invita a Directivos, … Esta página web ya se encuentra publicada en el Portal UD en la parte inferior izquierda, para ingresar a ella debemos dar clic en el banner de Foro abierto, cualquier comentario que tengan para su mejoramiento por favor comunicarlo en el Blog del Foro http://udistrital.edu.co/wpmu/forocsu/ , o a los correos: … Esta página web ya se encuentra publicada en el Portal UD en la parte inferior izquierda, para ingresar a ella debemos dar clic en el banner de Foro abierto, cualquier comentario que tengan para su mejoramiento por …
… occidental) Colección de Publicaciones Seriadas - Un conjunto de publicaciones seriadas electrónicas relacionadas con las bibliotecas Textos electrónicos - Libros en formato digital Mini-Reflexiones - Un blog Infomotions ofrece sercicios … occidental) Colección de Publicaciones Seriadas - Un conjunto de publicaciones seriadas electrónicas relacionadas con las bibliotecas Textos electrónicos - Libros en formato digital Mini-Reflexiones - Un blog Infomotions ofrece sercicios …
… evento de lanzamiento que se realizará del 25 al 27 de julio en el Club de Ingenieros en Bogotá El proyecto ALTER-NATIVA: “Referentes curriculares con incorporación tecnológica para facultades de educación en las áreas de lenguaje, matemáticas y ciencias, para atender … evento de lanzamiento que se realizará del 25 al 27 de julio en el Club de Ingenieros en Bogotá El proyecto ALTER-NATIVA: “Referentes curriculares con incorporación tecnológica para facultades de educación en las áreas de lenguaje, matemáticas y …
… país Enviado por webmaster el Jue, 18/08/2011 - 15:51 El Doctorado Interinstitucional en Educación, DIE-UD y el Instituto para la investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP. Organizan el Foro "La reforma a la educación superior y su … e investigación: La experiencia brasilera sobre política de ciencia y tecnología". La segunda parte del evento contara con la intervención de los panelistas invitados: Juan Carlos Orozco, Rector Universidad Pedagógica Nacional Gonzalo Arango … estudios de pos-doctorado en la Université Paris Diderot-Paris 7, Universidad de Harvard y el MIT. En 2004 fue distinguido con la beca de "Dibner Institute" para la Historia de la ciencia y tecnología, MIT, EUA. Además es el presidente de la …
… se realizará en la ciudad de Girona (España). Bajo el lema: " La investigación en didáctica de las ciencias. Un compromiso con la sociedad del conocimiento". E l Congreso pretende reforzar la voluntad de la didáctica de las ciencias de tener una … en el mundo en el que vivimos. Con un análisis profundo y riguroso de las claves que explican la sociedad del conocimiento para reforzar el espacio de la didáctica de las ciencias como un agente de cambio. Por ese motivo, las aportaciones … Horarios Miércoles 10 9:00 - 10:30 CONFERENCIA PLENARIA: How to Use the Potential of Research in Science Education for Professional Development of Science Teachers? Manuela Welzel-Breuer, University of Education Heidelberg, Germany. …
Paginación
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- …
- Siguiente página
- Última página