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… educación en las áreas de lenguaje, matemáticas y ciencias, para atender poblaciones en contextos de diversidad” Enviado por webmaster el Vie, 18/02/2011 - 15:42 La red tiene como finalidad el desarrollo de estrategias pedagógicas y recreación de ambientes de … de educación superior; principalmente los ofrecidos por las universidades a las que pertenecen los firmantes de este Acuerdo. De igual manera, se manifiesta que este Acuerdo es una expresión de trabajo transdisciplinar e interinstitucional … de educación superior; principalmente los ofrecidos por las universidades a las que pertenecen los firmantes de este Acuerdo. De igual manera, se manifiesta que este Acuerdo es una expresión de trabajo transdisciplinar e interinstitucional …
… Plataforma de Movilidad Estudiantil y Académica de la Alianza del Pacifico Enviado por webmaster el Mar, 21/05/2013 - 13:01 Los gobiernos de Colombia, Chile, México y Perú, en el Marco de la Alianza del Pacifico, han … de profesores e investigadores: La duración mínima será de tres semanas y una duración máxima de 2 periodos académicos, de acuerdo a la normativa que corresponda a cada país, para lo cual, las investigaciones o intercambio de profesores deberán ser … de profesores e investigadores: La duración mínima será de tres semanas y una duración máxima de 2 periodos académicos, de acuerdo a la normativa que corresponda a cada país, para lo cual, las investigaciones o intercambio de profesores deberán ser …
… Programa de Movilidad Doctoral, unilateral de Colombia hacia Francia, En el marco de las Metas 2019 Enviado por webmaster el Vie, 25/02/2011 - 14:32 Colfuturo - Embajada de Francia – ASCUN – … de calidad, pasar de una proporción de 4 a 20% de docentes universitarios con título de Doctor en el año 2019, lo cual implica la formación de 1.800 Doctores por año entre los años 2010 y 2019 El Consejo Nacional de Rectores, en su … de 4 a 20% de docentes universitarios con título de Doctor en el año 2019, lo cual implica la formación de 1.800 Doctores por año entre los años 2010 y 2019 El Consejo Nacional de Rectores, en su Documento de Políticas 2010-2014, propuso …
… Condiciones para movilidad académica Enviado por webmaster el Lun, 03/10/2011 - 12:37 El soporte legal bajo el cual se amparan los intercambios interinstitucionales y la homologación de asignaturas cursadas en otras instituciones es el siguiente: El Acuerdo del Consejo Académico No. 09 de Septiembre 12 de 2006, que permite homologar asignaturas cursadas en otras … intercambios interinstitucionales y la homologación de asignaturas cursadas en otras instituciones es el siguiente: El Acuerdo del Consejo Académico No. 09 de Septiembre 12 de 2006, que permite homologar asignaturas cursadas en otras …
… Protocolo de Admisión El Consejo Académico del Doctorado en Educación-CADE, atendiendo a los Art. 32, 33, 34, 35 y 36 del Acuerdo 02/2010 del CSU … en la inscripción, selección y matricula de los aspirantes al programa. Artículo 32°. De la admisión Es el acto por el cual el programa selecciona académicamente a aquellas personas que solicitan inscripción y que cumplen con los … PROTOCOLO DE ADMISIÓN. El Consejo Académico del Doctorado en Educación-CADE, atendiendo a los Art. 32, 33, 34, 35 y 36 del Acuerdo 02/2010 del CSU define el siguiente documento para el procedimiento en la inscripción, selección y matricula de los …
… Protocolo para la Especificación del Cargo de Coordinador de Énfasis El cargo de coordinador de énfasis surge por la necesidad de unificar la representación de los grupos de investigación de … 16 del 17 de octubre de 2013 aprueban el siguiente documento para especificar el cargo de Coordinador de Énfasis. Según el Acuerdo No. 2 de Mayo 13 del 2010 del Consejo Superior Universitario, en su Artículo 24 (Funciones del Consejo Académico de … 16 del 17 de octubre de 2013 aprueban el siguiente documento para especificar el cargo de Coordinador de Énfasis. Según el Acuerdo No. 2 de Mayo 13 del 2010 del Consejo Superior Universitario, en su Artículo 24 (Funciones del Consejo Académico de …
… Becas para Doctorado Iberoamericano en Sistemas Inteligentes y “Soft Computing” Enviado por webmaster el Mié, 16/03/2011 - 11:28 La Asociación Universitaria Iberoamericana de Postgrado -AUIP- es un organismo internacional no … Portugal, América Latina y el Caribe. La AUIP presta servicios de información y divulgación sobre los postgrados que se ofrecen, colabora en procesos de evaluación interna y externa, acreditación y armonización curricular de esa oferta … La Asociación Universitaria Iberoamericana de Postgrado -AUIP- es un organismo internacional no gubernamental reconocido por la UNESCO, dedicada al fomento de los estudios de postgrado y doctorado en Iberoamérica. Actualmente está integrada por …
… Resultados - Convocatoria No 06 - 2013 del CIDC, Apoyo a Proyectos de Doctorado Enviado por webmaster el Jue, 11/04/2013 - 10:24 Resultados El Centro de Investigaciones y Desarrollo Científico, informa que de acuerdo a la evaluación del Consejo Académico del Doctorado en Educación, los proyectos de investigación de la Convocatoria … Resultados El Centro de Investigaciones y Desarrollo Científico, informa que de acuerdo a la evaluación del Consejo Académico del Doctorado en Educación, los proyectos de investigación de la Convocatoria …
… Evento Encuentro Nacional Del EEM-DIE (ÉNFASIS Educación Matemática - Doctorado Interinstitucional En Educación) Enviado por webmaster el Mar, 09/04/2013 - 11:29 El Énfasis de Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación en sus tres … Educación Matemática y/o similares, a una mesa de trabajo para la articulación y cooperación académica. La mesa de trabajo se desarrollará conforme la metodología basada en los objetivos específicos, en la que se tendrá en cuenta la temática … la labor académica e investigativa de las instituciones mencionadas. Temas y métodos para desarrollar El evento organizado por el Doctorado Institucional en Educación invita a los docentes, coordinadores y miembros de los grupos de Investigación …
… de Tesis y Sustentación Pública Los miembros del CADE-UD en su sesión No. 16 del 17 de octubre de 2013 aprueban el siguiente documento como protocolo para la presentación de la tesis al CADE y la sustentación pública. Según el acuerdo No. 2 de Mayo 13 del 2010 del Consejo Superior Universitario, en su artículo 24 (Funciones del Consejo Académico de … Tamaño: 12 puntos) y estará escrito en español. El formato de presentación del documento (Normas Técnicas) será escogido por el estudiante autor y su respectivo director de tesis. Dicho formato estará limitado por estos dos tipos de normas sin …