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… Adolescentes y Violencia escolar Enviado por webmaster el Vie, 30/07/2010 - 20:04 Periodo Académico 2010-3 … � Revisar la evidencia internacional existente sobre el fenómeno de la violencia escolar � Reflexionar teórica y … clarificar que las unidades están interrelacionadas y por lo tanto esta división es sólo organizativa. Formas de …
… Discurso, razonamiento y comprensión Enviado por webmaster el Vie, 30/07/2010 - 20:52 Periodo Académico 2010-3 … existe una comprensión básica que implica la ruptura con el paradigma de la demostración, la distancia frente a sus … esperar; tal como se desprende del horizonte generado por el �giro lingüístico�, las diferentes vertientes por …
… Acta CADE No. 18, Octubre 19 de 2010 Enviado por webmaster el Jue, 11/11/2010 - 17:19 Lectura y firma del acta No. 017 … trabajo de la profesora Carmen Alicia Martínez Rivera ante en decano de la Facultad. Proyectos de tesis de los … del 14 de septiembre de 2010 la cual es aprobada y firmada por, la Directora del Doctorado en Educación sede Universidad …
… Pedagogía y Filosofía: el gobierno de sí y de los otros Enviado por webmaster el Vie, 30/07/2010 - 20:55 Periodo Académico 2010-3 … Y EDUCACIÓN COMPARADA SEMINARIO: Pedagogía y Filosofía: el gobierno de sí y de los otros Profesor: Carlos Ernesto … énfasis se colocaba en la domesticación y sujeción operada por el dispositivo escolar y justificada por el discurso …
… Elaboración de textos científicos en ingles de lo analógico a lo digital Enviado por webmaster el Vie, 19/03/2010 - 10:45 Periodo Académico 2010-1 … Diciembre 15 de 2009 Descripción General. Sin duda el papel de la lengua inglesa como “lingua franca” en el … sus herramientas de comunicación en lengua extranjera y por tanto se ofrece este curso a los estudiantes del …
… Fundamentos de investigación en Ciencias Sociales y Pedagogía Enviado por webmaster el Vie, 30/07/2010 - 20:32 Periodo Académico 2010-3 … sociales y de la educación parte del principio que el doctor en educación es un intelectual de los problemas de la educación y un investigador por definición, razón por la que debe conocer sobre las …
… al estudio de la acción docente y la formación Enviado por webmaster el Vie, 30/07/2010 - 20:35 Periodo Académico 2010-3 … 3 Créditos Horario INTENSIVO: De lunes a viernes de las 2: p.m. a 6:00 p.m. entre 11 y el 13; el 16 y el 18; 25 y … cuando en la escuela se enseña una disciplina específica (por ejemplo Matemáticas, Artes, Química, Ciencias Sociales, …
… subjetividad, narración e identidad Enviado por webmaster el Vie, 30/07/2010 - 20:48 Periodo Académico 2010-3 … Horario INTENSIVO : lunes a viernes 8 a.m. – 12 m. Entre el 2 al 6 de agosto y entre el 24 al 27 y 31 de agosto – C.C. … que generan sus iniciativas. Lo que sea que se entienda por subjetividad política deberá ser, en todo caso, siempre …
… Acta CADE No. 01, Enero 19 de 2010 Enviado por webmaster el Jue, 08/07/2010 - 08:35 Informe de presupuesto: … Interdisciplinaria en Pedagogía del Leguaje y las Matemáticas GIIPLyM y del grupo Matemáticas Escolares - … la aprobación de 380 millones de presupuesto del Doctorado por parte del Consejo Superior Universitario. Este dinero …
… Acta CADE No. 11, Junio 8 de 2010 Enviado por webmaster el Mié, 16/06/2010 - 11:06 Lectura y firma del Acta del CADE … Interdisciplinaria en Pedagogía del Leguaje y las Matemáticas GIIPLyM y del grupo Matemáticas Escolares - … trámites para seminario del profesor CHRISTIAN BERGER, por parte de la profesora BÁRBARA GARCÍA. 7. Solicitud …