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… Pensamiento y acciones de los profesores de química en la resolución de problemas experimentales Titulo Pensamiento y acciones de los profesores de química en la resolución de problemas experimentales Autor(es) Álvaro García Martínez y William Manuel Mora Penagos Titulo de la … Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 0122-2945 Volumen 1 Fasciculo N/A Paginas 109 - 131 Año 1999 En este documento se presentan los fundamentos y resultados del proyecto de investigación titulado "Pensamiento y acciones de …
… La argumentación en la construcción del conocimiento matemático: el recurso de la prueba Referencia Dialnet Titulo La argumentación en la construcción del conocimiento matemático: el recurso de la prueba Autor(es) Dora Inés Calderón y Olga Lucía León … Internacional de Educación Matemática Editorial Sociedad Andaluza de Educación Matemática "Thales" ISBN 978-84-923760-2-5 Paginas 277-279 Año 1996 …
… Seminario Miradas Contemporáneas en Educación Enviado por webmaster el Jue, 22/04/2010 - 16:47 Presentar puntos de vista por parte de los académicos del Doctorado Interinstitucional en Educación sede UDFJC, y de reconocidos investigadores nacionales e internacionales frente a los diversos problemas de la educación y las agendas educativas. Contribuir al análisis de … Presentar puntos de vista por parte de los académicos del Doctorado Interinstitucional en Educación sede UDFJC, y de reconocidos investigadores nacionales e internacionales frente a los diversos problemas de la …
… Elaboración de textos científicos en ingles de lo analógico a lo digital Enviado por webmaster el Vie, 19/03/2010 - 10:45 Periodo Académico 2010-1 Profesor(es) … de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento elaboracion_textos_cientificos_en_ingles_lo_analogico_lo_digital.pdf … Universidad Distrital Francisco José de Caldas Doctorado interinstitucional en educación Grupo de Investigación: Formación de educadores Propuesta de Seminario de Educación y Pedagogía Elaboración de …
… Análisis de recepción de cine en Bogotá: Identidades culturales e Imaginarios colectivos Referencia Revista Nómadas Titulo Análisis de recepción de cine en Bogotá: Identidades culturales e Imaginarios colectivos Autor(es) Germán Muñoz González, Gonzalo Rivera y Martha Marín … Editorial Universidad Central ISSN 0121-7550 Volumen N/A Fasciculo 1 Paginas 11 - 28 Año 1994 Este artículo se origina en el primer módulo de una línea de investigación pensada para avanzar en los estudios sobre comunicación/cultura. El … Este artículo se origina en el primer módulo de una línea de investigación pensada para avanzar en los estudios sobre comunicación/cultura. El …
… Interculturalidad Ciencia y Tecnología INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química DIDAQUIM del Enfasis de Educación en Ciencias. Dra. Bárbara Yadira García - Representante del Grupo Formación de Educadores del Énfasis de Historia de la … Pedagogía y la Educación Comparada Dra. Olga Lucía León - Representante de los Grupos de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Leguaje y las Matemáticas GIIPLyM y del grupo Matemáticas Escolares - Universidad Distrital MESCUD del … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN, SEDE UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DIE-UD Consejo Académico de Doctorado en Educación CADE …
… La Escuela en el Siglo XX Enviado por webmaster el Vie, 19/03/2010 - 15:26 Periodo Académico 2010-1 Profesor(es) Blanca Inés Ortiz … Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento escuela_en_siglo_xx.pdf … PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA E. F. E. P. Título del Seminario: LA ESCUELA EN EL SIGLO XX Número de … en torno a la relación política educativa-políticas públicas a partir de la problematización de las reformas educativas internacionales y nacionales en una perspectiva histórica. Ejes temáticos. El discurso y la estrategia del desarrollo. La …
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… Pensar la relación análisis crítico del discurso y educación. El caso de la representación de indígenas y afrodescendientes en los manuales escolares de ciencias sociales en Colombia Imagen Referencia Revista Discurso & Sociedad, volumen 2, numero 3 Titulo Pensar la relación análisis crítico del discurso y educación. El caso de la representación de indígenas y afrodescendientes en los manuales escolares de ciencias sociales en Colombia Autor(es) Sandra Soler Castillo Titulo de la Revista Discurso & … En este artículo propongo el Análisis Crítico del Discurso (ACD) como herramienta esencial para la comprensión de los …