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… Reglamento del Doctorado Interinstitucional en Educación CONSEJO SUPERIOR UNIVERSITARIO. ACUERDO No. 02 (Mayo 13 de 2010) Por medio del … de la Universidad; en consecuencia, es un proyecto Académico que cumple funciones de formación, investigación y proyección social, que por su naturaleza se encuentra adscrito a la Facultad de Ciencias y Educación. Parágrafo. El presupuesto de … investigativa, los doctorandos deberán producir artículos científicos, materiales didácticos, participar en actividades y eventos propios de la comunidad científica nacional e internacional. Educación y pedagogía (EFEP). Estos saberes propician la …
… Las pruebas de entrada en nuestras clases de ciencias. Más allá de "un adorno constructivista" Titulo Las pruebas de entrada en nuestras clases de ciencias. Más allá de "un adorno constructivista" Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Titulo de la Revista Tecne Episteme y Didaxis Pais Colombia Editorial Universidad Pedagogica Nacional ISSN 0121-3814 Fasciculo Extra …
… ¿qué aspectos tienen en cuenta los profesores de ciencias para seleccionar los contenidos escolares?: Análisis de un caso Titulo ¿qué aspectos tienen en cuenta los profesores de ciencias para seleccionar los contenidos escolares?: Análisis de un caso Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Titulo de la Revista Tecne Episteme y Didaxis Pais Colombia Editorial Universidad Pedagogica Nacional ISSN 0121-3814 Fasciculo Extra …
… Plan de Desarrollo Enviado por webmaster el Jue, 22/04/2010 - 15:45 El plan de desarrollo del programa se realizó a partir de las orientaciones dadas por la Oficina de Planeación y Control de la Universidad. Este … la universidad, como la oficina de relaciones internacionales, los institutos de investigación y de extensión y proyección social del conocimiento. Fortalecer las relaciones con entidades pares atreves de las redes de conocimiento mediante … cortos para enfrentar los retos que estos programas requieren. Definición de retos y desafíos (Políticas) Desarrollar eventos nacionales e internacionales con todos en donde se difunda la producción del programa doctoral con todos los apoyos …
… Revista Enunciación Titulo Habilidades cognitivas y competencias sociales Autor(es) María Elvira Rodríguez Luna Titulo de la Revista Enunciación Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 0122-6339 Volumen 10 Fasciculo 1 Paginas 123 - 132 Año 2005 …
… La formación del profesorado en ejercicio orientada desde la historia de las ciencias Referencia Fundación AZARA Titulo La formación del profesorado en ejercicio orientada desde la historia de … durante la revolución química en el estudio particular de los gases y las implicaciones didácticas que de allí se derivan al estudiarlas en conjunto con el profesorado. … Partiendo del precepto que los profesores deben conocer la ciencia proporcionada por los historiadores y filósofos de la ciencia, se … durante la revolución química en el estudio particular de los gases y las implicaciones didácticas que de allí se derivan al estudiarlas en conjunto con el profesorado. …
… Resultados preliminares de la investigación: la argumentación en la construcción del conocimiento matemático Referencia Actas Latinoamericanas CLAME Titulo Resultados preliminares de la investigación: la argumentación en la construcción del conocimiento matemático Autor(es) Olga Lucía León Corredor y Dora Inés Calderón Titulo del Libro Actas de la Undécima … exploración de los recursos argumentativos que emplea un grupo de 12 estudiantes de primer semestre universitario, durante la solución de problemas matemáticos. El modelo de investigación es el etnográfico. En nuestro caso, es un modelo …
… Los núcleos de educación familiar y la prevención de las violencias difusas en contextos educativos Referencia RCP, volumen 12 Titulo Los … las realidades concretas que se viven en los entornos familiares y barriales, construyendo y fomentando el valioso capital social que constituye una escuela. Se propone conformar NEF como una alternativa para que cada comunidad educativa, construya … las realidades concretas que se viven en los entornos familiares y barriales, construyendo y fomentando el valioso capital social que constituye una escuela. Se propone conformar NEF como una alternativa para que cada comunidad educativa, construya …