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… “¡Imagínate lo que pasó ayer!”. Narración oral y género. Algunos resultados sobre cómo cuentan relatos hombres y mujeres en Bogotá Referencia IX Simposio Internacional de Comunicación Social Titulo “¡Imagínate lo que pasó ayer!”. Narración oral y género. Algunos resultados sobre cómo cuentan relatos hombres y mujeres en Bogotá Autor(es) Sandra Soler Castillo Titulo del Libro Actas del IX Simposio Internacional se Ciencia Social Pais Cuba … estudios de género y narración oral dentro del discurso cotidiano y presentar un estudio de caso para mostrar diferencias en la manera como cuentan historias hombres y mujeres. Este tema, no obstante haber recibido cierto interés por parte de los …
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… Procesos de formación inicial en matemáticas en estudiantes sordos Anexo Documento Procesos de formación inicial en matemáticas en estudiantes sordos Titulo Procesos de … Iberoamericano de Tecnologías de Apoyo a la Discapacidad Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISBN 978-958-8316-63-5 Paginas 391-395 Año 2008 En términos generales, esta investigación presenta el resultado de una etnografía que da cuenta de … PROCESOS DE FORMACIÓN INICIAL EN MATEMÁTICAS EN ESTUDIANTES SORDOS Olga Lucía León Corredor1 Dora Inés Calderón2 Resumen En términos generales, esta …
… es sostenido por la Universidad Cornell y por la National Science Foundation, y su servidor principal tiene espejos en todo el mundo.Su existencia fue uno de los factores que condujo a que se precipitara la actual revolución en la forma en que se efectúan las publicaciones científicas, conocido como el "movimiento de libre acceso". Los matemáticos … artículos en arXiv.org para que haya un acceso mundial y algunas veces para que se revise antes de que sean publicadas en revistas evaluadas por pares. El arXiv fue desarrollado originalmente por Paul Ginsparg, comenzó en 1991 como un archivo …
… 2010-3: Informe de Actividades docentes. Syllabus periodo académico 2011-1. Sesiones del Consejo Académico Doctorado en Educación CADE-UD para el próximo semestre. Integrantes Dra. Adela Molina Andrade, (Presidenta del CADE) Dra. Bárbara … Interculturalidad Ciencia y Tecnología INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química DIDAQUIM del Énfasis de Educación en Ciencias, (Secretario ad-hoc). Sesión 022 Fecha Martes, Dic 07, 2010 Documento cade_022_del_2010.pdf … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN, SEDE UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DIE-UD Consejo Académico de Doctorado en Educación CADE …
… Semiosis y lenguaje en la didáctica de las matemáticas Imagen Referencia Publicaciones ASOCOLME Titulo Semiosis y lenguaje en la didáctica de las matemáticas Autor(es) Dora Inés Calderón y Olga Lucía León Corredor Titulo del Libro Memorias 9° … Encuentro Colombiano de Matemática Educativa Editorial Asociación Colombiana de Matemática Educatica ISBN 978-958-98732-0-5 Paginas 31 - 40 Año 2008 Este curso se sitúa en el marco de las investigaciones y de las reflexiones en el campo de la … Este curso se sitúa en el marco de las investigaciones y de las reflexiones en el campo de la didáctica de las matemáticas. Hemos considerado dos …
… La interacción en el aula: perspectivas analíticas e investigativas Enviado por webmaster el Vie, 22/01/2010 - 16:53 Periodo Académico … Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento interaccion_en_aula_perspectivas_analiticas_e_investigativas.pdf … -1- PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN ESPACIO DE FORMACION EN EL ENFASIS Año 2009 Semestre II Título del Seminario: "La interacción en el aula: … 3) Debate y reflexión con los estudiantes sobre lo expuesto. 4) Resolución de algunas tareas sobre los aspectos tratados. 5) Lectura y comentario de alguna bibliografía especializada. 6) Presentación de bibliografía recursos para profundizar e …