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… que tradicionalmente han sido esenciales para definir al SER JOVEN es la de «estudiante». Sometemos a crítica desde este enfoque la simplificación reductora del Sujeto a un Rol. … que tradicionalmente han sido esenciales para definir al SER JOVEN es la de «estudiante». Sometemos a crítica desde este enfoque la simplificación reductora del Sujeto a un Rol. …
… Didáctica específicas: elementos para orientar la enseñanza de las ciencias y las matemáticas en el aula Titulo Didáctica específicas: elementos para orientar la enseñanza de las ciencias y las matemáticas en el aula Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera, Clara Chaparro Susa y Juan Carlos Orozco Cruz Pais Colombia Editorial N/A …
… La didáctica de las ciencias en la universidad: un análisis a partir de las concepciones epistemológicas de los profesores Titulo La didáctica de las ciencias en la universidad: un análisis a partir de las concepciones epistemológicas de los profesores Autor(es) Carmen Alicia …
… Mediaciones Tecnológicas en Educación (Learning Technology) Enviado por webmaster el Vie, 30/07/2010 - 20:17 Periodo Académico 2010-3 Profesor(es) … Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento mediaciones_tecnologicas_en_educacion_learning_technology.pdf … comprendan su influjo en los contextos en que se desempeñan o en los que ejercen influencia. El seminario trata entre otros. la construcción de intersubjetividades, la alfabetización digital y la alfabetización en medios. Se discutirá la …
… En los inicios de la investigación las didácticas de las ciencias en la región del tolima. problemas y alternativas Titulo En los inicios de la investigación las didácticas de las ciencias en la región del tolima. problemas y alternativas Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Titulo del Libro ¿Cómo …
… Presentación del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación Presentación del programa Propósitos y Objetivos Misión y Visión Estructura Curricular Interinstitucionalidad … Programa Nacional de Ciencia y Tecnología, que de acuerdo con el Decreto 585 del 26 de febrero de 1991, establece, entre otros, el Programa de Estudios Científicos en Educación (Decreto 585/91 Art.5o). El programa señala a la investigación en … de partida hacia la conjugación de esfuerzos que articulen los desarrollos de la ciencia, la tecnología y la educación con otros desarrollos hacia una sociedad abierta, flexible y pluralista. Esto demanda la formación de investigadores en educación …
… ¿qué aspectos tienen en cuenta los profesores de ciencias para seleccionar los contenidos escolares?: Análisis de un caso Titulo ¿qué aspectos tienen en cuenta los profesores de ciencias para seleccionar los contenidos escolares?: Análisis de un caso Autor(es) Carmen Alicia …
… La IAP como factor de cambio de paradigma investigativo en las ciencias sociales y humanas en Colombia Titulo La IAP como factor de cambio de paradigma investigativo en las ciencias sociales y humanas en Colombia …
… Correspondencia entre lo que se propone para los pregrados en educación en ciencias naturales y las matemáticas y los trabajos de grado Titulo Correspondencia entre lo que se propone para los …