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… la égida de preguntas que giran en torno al qué y al cómo de la investigación, mientras que la pregunta por el por qué (y para qué) ha despertado menos interés del que realmente merece. Hemos asumido, de este modo, que un análisis de la relación … relevancia un actuar con sentido, en razón de la responsabilidad que le asiste al investigador en tanto miembro de una comunidad académica específica. Lo que implica, además, una serie de compromisos y valores expresados a través de: La … marco teórico de las tesis (en elaboración) de los doctorandos. - Participación en el seminario: exposición, discusión de textos, realización de reseñas críticas. 7. Bibliografía. Básica: Cubides, Humberto J. Gobierno escolar: Cultura y conflicto …
… Estrategias pedagógicas para el desarrollo de procesos de socialización primaria: la cognición matemática y la comunicación como entornos de socialización básica. Una propuesta para los centros amar Titulo Estrategias pedagógicas para el desarrollo de procesos de socialización primaria: la cognición matemática y la comunicación como entornos de …
… de dicho Programa de Doctorado, las Universidades Pedagógica Nacional, Valle y Distrital han acordado unir esfuerzos para continuar con la labor de formación avanzada en el campo de la Educación. Como resultado de este trabajo conjunto se presenta está Propuesta de Doctorado Interinstitucional en Educación, comprometida con la consolidación de la comunidad académica y la investigación en el campo educativo. En su conjunto, las dos propuestas integran el esfuerzo de más … Fomentar el intercambio Interinstitucional de información documental y bibliográfica, proyectos de investigación, cursos, textos y otros materiales educativos. Poner al servicio de los profesores y doctorandos adscritos al programa las …
… 3 Paginas 642 - 678 Año 2010 En este artículo propongo el Análisis Crítico del Discurso (ACD) como herramienta esencial para la comprensión de los discursos de y sobre la escuela. Comienzo por presentar algunos antecedentes de la relación … el vínculo entre ACD y pedagogía crítica, y finalizo con un ejemplo de ACD en el campo educativo en el que analizo los textos escolares de ciencias sociales de dos de las editoriales de mayor circulación en Colombia: el Grupo Editorial Norma y … el vínculo entre ACD y pedagogía crítica, y finalizo con un ejemplo de ACD en el campo educativo en el que analizo los textos escolares de ciencias sociales de dos de las editoriales de mayor circulación en Colombia: el Grupo Editorial Norma y …
… la comprensión del mundo de lo humano y, por supuesto, en las maneras de adelantar la investigación social y humana. Temas para desarrollar Semiosis indicial, el simulacro referencial y los nuevos paradigmas El discurso en la construcción subjetiva de relaciones intersubjetivas para la producción de objetos culturales. La abducción o la lógica del descubrimiento Transducción, analogía y creatividad … de cada uno de los temas, en cuanto puede proveer elementos y consolidar el trabajo de tesis de los doctorandos. Para ello, es decisiva la participación del estudiante en la socialización de los resultados de su investigación en torno al …
… y está también disponible el texto completo de los últimos números. Es posible asimismo registrarse como lector/a para recibir notificaciones cuando se editen nuevos ejemplares. Esta revista está indexada en las bases de datos LATINDEX , … y está también disponible el texto completo de los últimos números. Es posible asimismo registrarse como lector/a para recibir notificaciones cuando se editen nuevos ejemplares. Esta revista está indexada en las bases de datos LATINDEX , …
… Homenaje al pensamiento del maestro Guillermo Hoyos Vásquez Enviado por webmaster el Jue, 11/11/2010 - 23:36 La comunidad investigativa, académica y educativa colombiana rinde homenaje a la vida y obra del maestro Guillermo Hoyos Vásquez, no solamente a su obra publicada que cuenta con innumerables textos, sino también a su vida dedicada a pensar en público, vida que ha privilegiado el dialogo deliberativo y democrático, … renovación social y cultural; reconocer que en los contextos de violencia y conflicto el diálogo se constituye en la vía para superar los disensos; valorar nuestras prácticas comunitarias para promover en los ciudadanos la responsabilidad, en …
… Posmodernidad, ciencias y educación Titulo Posmodernidad, ciencias y educación Autor(es) Maria Barrera de Aragón, María Haydée Becerra, Alfonso Suárez Gómez, María Quijano, Nubia Perdomo de Parra y Raúl González …
… outside class Titulo Promoting autonomous use of english outside class Autor(es) Rigoberto Castillo, Imelda Zorro Rojas y Maria H de Mora Titulo de la Revista Revista Interlenguajes Pais Colombia Editorial Editorial Javegraf ISSN 0124-9398 Volumen …
… Titulo Consumos culturales y nuevas sensibilidades Autor(es) Germán Muñoz González Compilador(es) Humberto Cubides Maria Cristina Laverde Carlos Eduardo Valderrama Titulo del Libro Viviendo a toda. Jóvenes, territorios culturales y nuevas …