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… Para saber más sobre la formación de profesores y conocimiento práctico Titulo Para saber más sobre la formación de profesores y conocimiento práctico Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera y Fernando Ballenilla Garcia de Gamarra Titulo de la Revista Cuadernos De Pedagogía Pais España Editorial N/A ISSN 0210-0630 Volumen N/A Fasciculo 276 …
… El conocimiento profesional de los profesores de ciencias: entre el conocimiento científico y el conocimiento escolar Titulo El conocimiento profesional de los profesores de ciencias: entre el conocimiento científico y el conocimiento escolar Autor(es) Carmen Alicia Martínez …
… La comunicación social de las ciencias, más allá de los productos Titulo La comunicación social de las ciencias, más allá de los productos Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Titulo del Libro Comunicar la ciencia en el siglo XXI Pais España Evento I Congreso sobre Comunicación Social de la Ciencia Editorial Parque de las Ciencias ISBN …
… El conocimiento profesional del profesor de ciencias sobre el conocimiento escolar: un análisis de los niveles de formulación Titulo El conocimiento profesional del profesor de ciencias sobre el conocimiento escolar: un análisis de los …
… Didáctica de las ciencias: nuevos retos profesionales Titulo Didáctica de las ciencias: nuevos retos profesionales Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Pais Colombia Editorial N/A Paginas 8 - 8 …
… Currículo: nueva área doctoral en rudecolombia Titulo Currículo: nueva área doctoral en rudecolombia Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera y Liliana Margarita del Basto Sabogal Pais Colombia Editorial N/A …
… Finalidades de la formación inicial de profesores de química Referencia Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales, Número 14 … Inicial de Profesores de Ciencias y que por su importancia, ha permitido la consolidación de una línea de investigación en esta dirección. En particular, se intenta mostrar, a partir de la consideración del saber didáctico como el saber profesional del profesor de … Inicial de Profesores de Ciencias y que por su importancia, ha permitido la consolidación de una línea de investigación en esta dirección. En particular, se intenta mostrar, a partir de la consideración del saber didáctico como el saber …
… Conceptos fundamentales de la química y su relación con la formación profesional del profesorado Titulo Conceptos fundamentales de la química y su relación con la formación profesional del profesorado Autor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez, William Manuel Mora Penagos y Álvaro García Martínez Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 958-8175-47-X Paginas 290 Año 2003 …
… Campo de conocimiento - Pensamiento científico y tecnológico Referencia Centro de Documentación - SED Titulo Campo de conocimiento … 2007 La reflexión, el debate y esclarecimiento de la finalidad de la enseñanza de las Ciencias Naturales y la tecnología en la educación básica ha conducido al planteamiento de la necesidad de impartir una educación científica para toda la … se espera que la educación deba preparar a los educandos para tomar decisiones y actuar con capacidad crítica, tanto en la vida cotidiana como en la búsqueda oportuna, eficiente y eficaz de soluciones a las más diversas problemáticas que …