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… La escuela y sus discursos. Los textos escolares como instrumentos de exclusión y segregación Referencia Revista Sociedad y Discurso, Numero 15 Titulo La escuela y sus discursos. Los textos escolares como instrumentos de exclusión y segregación Autor(es) Sandra Soler Castillo Titulo de la Revista Sociedad y Discurso Pais Dinamarca Editorial Universidad de Aalborg ISSN 1601-1686 Volumen N/A Fasciculo 15 … La escuela ha sido una de las principales generadoras y trasmisoras del discurso racista en Colombia. Hoy en día, sin embargo, el discurso parece …
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… Lecciones del proceso de aprendizaje de una segunda lengua Titulo Lecciones del proceso de aprendizaje de una segunda lengua Autor(es) Rigoberto Castillo Titulo de la Revista Carta Comunitaria Pais Colombia ISSN …
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… Conversatorio: Formación doctoral y significado de la construcción de los datos Enviado por webmaster el Vie, 23/04/2010 - 16:39 Conversatorio: "Formación doctoral y significado de la construcción de los datos" a cargo de Ruth Molina (profesora de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y … Conversatorio: "Formación doctoral y significado de la construcción de los datos" a cargo de Ruth Molina (profesora de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y estudiante del …
… Lección Inaugural DIE-UD - Reflexiones en torno a la investigación sobre la formación de profesores desde la perspectiva del cambio didáctico Enviado por webmaster el Lun, 26/04/2010 - 09:48 El Rector de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Dr. Carlos Ossa Escobar invita a la Lección Inaugural del Doctorado Interinstitucional en Educación, titulada " … El Rector de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Dr. Carlos Ossa Escobar invita a la Lección Inaugural del Doctorado Interinstitucional en Educación, titulada " …
… ¿Los profesores de ciencias pueden evitar el fisicalismo? Titulo ¿Los profesores de ciencias pueden evitar el fisicalismo? Autor(es) Adela Molina Andrade Pais Colombia Editorial N/A Autor Original Charbel Niño El-Hani, Claudia Sepulveda Nombre Original ¿Os professores de ciencias podem evitar o fisicalismo? Paginas N/A Año 2004 …
… Los aportes teóricos, conceptuales y prácticos de pierre vilar a los procesos de enseñanza y aprendizaje de la disciplina histórica Titulo Los aportes teóricos, conceptuales y prácticos de pierre vilar a los procesos de enseñanza …