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… escolar 1. nivel individual 2. nivel interpersonal 3. nivel institucional 4. nivel cultural III. La violencia escolar como fenómeno relacional � La violencia en el marco de la cultura de pares 1. violencia como adaptación 2. violencia e identidades grupales 3. estructura social y violencia 4. violencia y género 5. bullying � La violencia en la relación estudiante-docente � El vínculo profesor-estudiante � El docente como tutor de resiliencia IV. Investigación en violencia escolar 1. ¿Cómo se define el fenómeno? 2. Metodologías utilizadas …
… En términos de investigación y objetos de estudio virtualmente todos y cada uno de los elementos anteriores así como sus interacciones están siendo trabajados en la actualidad. En el caso particular de la evaluación, una mirada a su … la descripción, la emisión de juicios de valor y la concentración o evaluación constructivista. Este seminario se propone como un espacio para la discusión y el análisis teórico y práctico, sobre la evaluación del aprendizaje de las ciencias y sus … 1987 SCHLESINGER, ALLEN B. Explaining Life. McGraw-Hill, Inc. 1994. TENBRINK, T.D. (1999) Evaluación. Guia practica para profesores. Narcea S.A. Ediciones. Madrid. VII. Datos de los Responsables: Procedencia Institucional: Universidad Pedagógica …
… y de manera paradójica, mientras más se ha puesto en contacto el mundo, más se han exacerbado los fundamentalismos, así como los temores en torno a la pérdida de las identidades, lo cual ha conducido a lo que Pierre Nora denomina como las mareas de la memoria. Preocupado también por el problema de la memoria, Paul Ricoeur ha discutido de manera amplia … de la cientificidad de la historia, mostrando las relaciones entre historia y memoria, más que en términos de oposiciones, como de complementariedad y tensionalidad. En su opinión, a pesar de los esfuerzos llevados a cabo por la historiografía …
… Católica de la Santísima Concepción y estudiante del Doctorado de la Pontificia Universidad Católica de Chile). Como segundo punto el doctorando Luigi Cuellar compartirá sus experiencias de formación doctoral en la Pontificia Universidad … Católica de la Santísima Concepción y estudiante del Doctorado de la Pontificia Universidad Católica de Chile). Como segundo punto el doctorando Luigi Cuellar compartirá sus experiencias de formación doctoral en la Pontificia Universidad …
… de la teoría de Habermas sobre los tipos de interés en la ciencia. Al ensayar esa versión en seminarios con profesores universitarios, de secundaria y de primaria, y encontrar que era muy estimulante y útil para todos, escribí este trabajo para uso de los participantes en seminarios de investigación patrocinados por entidades como COLCIENCIAS y el CINDE. A solicitud de varios de los participantes en esos seminarios, acepté la publicación de este … Documentos Ocasionales del CINEP. El influjo del CINEP en los grupos educativos de base, tanto de sindicalistas, maestros, profesores, animadores de comunidades, y otras personas que se preocupan por la educación popular, formal o no formal, en su …