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… con la materia - solucionario Autor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo del Libro Desafíos - ciencias naturales. Guía y solucionario 6. Pais Colombia Editorial N/A ISBN 958-04-6361-1 Paginas N/A Año 2002 …
… Las Ciencias Naturales en la escuela Referencia Investigación en la Escuela, número 14 Titulo Las Ciencias Naturales en la escuela Autor(es) Adela Molina Andrade y Dino de Jesús Segura Robayo Titulo de la Revista Investigación en la Escuela Pais España Editorial Diada Editora ISSN … Después de establecer que conciben la ciencia corno una búsqueda de explicaciones, como un proceso, en el que la actividad racional subyace a la actividad empírica, los autores plantean las metas que consideran básicas en la … frente al conocimiento-: enriquecer la experiencia cotidiana de los alumnos, desarrollar en ellos el gusto por la ciencia y la propia confianza en la búsqueda de explicaciones racionales. Constatan, asimismo, el fracaso de los contenidos en los …
… interdisciplinaria Autor(es) María Elvira Rodríguez Luna Titulo del Libro La investigación interdisciplinaria urdimbres y tramas Pais Colombia Editorial COOPERATIVA EDITORIAL MAGISTERIO ISBN 958-20-0393-6 Paginas 11 - 34 Año 2008 …
… paradigma para la enseñanza de la estadística Autor(es) Adela Molina Andrade Titulo del Libro Ambientes de aprendizaje y evaluación interlucutiva Pais Colombia Editorial Prisma Asociados Ltda ISBN 958-8066-50-6 Paginas 97 - 138 N/A Año 2006 …
… Investigación interdisciplinaria: urdimbres y tramas Titulo Investigación interdisciplinaria: urdimbres y tramas Autor(es) María Elvira Rodríguez Luna, Gladys Jaimes Carvajal, Marcos Gonzalez Perez y José Eduardo Rueda Pais Colombia Editorial COOPERATIVA EDITORIAL MAGISTERIO ISBN 958-20-0393-6 Paginas 245 Año 2008 …
… ¿Qué es estar bien dispuesto para actuar? La discusión actual sobre las disposiciones y las teorías de la acción en la pedagogía Referencia Horizontes Pedagógicos, volumen 2 Titulo ¿Qué es estar bien dispuesto para actuar? La discusión actual sobre las disposiciones y las teorías de la acción en la pedagogía Autor(es) Carlos Eduardo Vasco Titulo de la Revista Horizontes Pedagógicos Pais Colombia Editorial … El autor sintetiza la teoría de las disposiciones para la acción desarrollada por David Perkins y otros miembros del Proyecto Cero de la Universidad Harvard, que comprende la sensibilidad para detectar las ocasiones de …
… Concepciones de los profesores: perspectivas para su estudio en contextos culturales diversos Referencia Enseñanza de la Ciencias, número extra (2009) Titulo Concepciones de los profesores: perspectivas para su estudio en contextos culturales diversos Autor(es) Adela Molina Andrade y Carmen Alicia Martínez Rivera Titulo de la Revista Enseñanza de las Ciencias Pais España Evento VIII Congreso Internacional … permitan abordar investigaciones sobre sus concepciones acerca del fenómeno de la diversidad cultural y sus implicaciones en la enseñanza. Se pudo establecer que en las tres perspectivas identificadas, las concepciones del conocimiento científico, …
… La pluma y la aguja: escribir versus tejer Titulo La pluma y la aguja: escribir versus tejer Autor(es) Sandra Soler Castillo Titulo del Libro Conflictos en un Mundo Plural Pais España Evento III Seminario de Ciencias Sociales y Humanas Editorial Instituto Catalán de Cooperación Iberoamericana ISBN 978-84-85736-12-6 Paginas 373 - 380 Año 2003 …
… El modelo didáctico del maestro y la clase de ciencias en la básica primaria Referencia Abrapec Titulo El modelo didáctico del maestro y la clase de ciencias en la básica primaria Autor(es) Adela Molina Andrade Titulo del Libro Atas do I ENPEC. Encontro Nacional de Pesquisa em … Este trabajo tiene como soporte empírico el desarrollo de una innovación en la clase de ciencias, en la escuela básica primaria (primciro grau, en Brasil) Se realiza una descripción del modelo didáctico del maestro sobre la base de criterios como: Fuentes del modelo didáctico, metas y propósitos del modelo, secuencia o sintaxis, principios de reacción, sistema social del entorno, y sistema de soporte. Se …