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De la teoría a la práctica en la formación de maestros en ciencias y matemáticas en Colombia

The second Gardner's late shift: From psychology to outer space?

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La IAP como factor de cambio de paradigma investigativo en las ciencias sociales y humanas en Colombia

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El posmodernismo y los docentes de matemáticas y ciencias naturales: contexto global

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La educación para la ciudadanía, la paz, la democracia y los derechos humanos: Una mirada integral a las instituciones educativas

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Dynamic geometry in the Colombian school curriculum

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History of Mathematics as a Tool for Teaching Mathematics for Understanding

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Learning Elementary School Mathematics as a Culturally Conditioned Process

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Sobre las concepciones de los maestros que enseñan a leer y a escribir

… a leer y a escribir Autor(es) Dora Inés Calderón Titulo del Libro Maestros y concepciones sobre lenguaje - (régimen …