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… - 267 Año 2006 El presente artículo aborda la reflexión teórica sobre las concepciones en la formación de los educadores, desde el concepto mismo de formación. Este término incorpora un componente axiológico, referido a valores, propósitos, metas, tiene una función social, se inscribe en un proceso interactivo entre formador y formado y se lleva a cabo en un contexto específico. En este sentido, se hace una revisión de las diferentes teorías, modelos y orientaciones conceptuales, sobre la formación del profesor, considerando …
… se conoce así sea de paso, al enfoque de los programas de matemáticas de la renovación curricular, que están publicados desde 1964, y que han salido al comienzo de los nuevos programas de 6°, 7° y 8° grado, y en particular el enfoque de la … final de la década de los cincuenta y comienzos de la de los sesenta, que empezaba con el estudio de las reflexiones sobre una recta dada en el plano, a partir de las cuates se definían las rotaciones y las translaciones, para continuar con el … final de la década de los cincuenta y comienzos de la de los sesenta, que empezaba con el estudio de las reflexiones sobre una recta dada en el plano, a partir de las cuates se definían las rotaciones y las translaciones, para continuar con el …
… Salón 1 Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento educacion_diversidad_e_integracion.txt …
… Una conjetura elemental equivalente al último teorema de Fermat Referencia Revista Integración, volumen 10, número 1 Titulo Una conjetura elemental equivalente al último teorema de Fermat Autor(es) Carlos Eduardo Vasco y Alvaro Gardeazabal Quintero … exacta" que no cabía en la margen de su ejemplar de la Aritmética de Diofanto. Infortunadamente, la probabilidad de que una pretendida demostración de esa conjetura resista el análisis es tan baja, que ya ninguna revista especializada recibe … exacta" que no cabía en la margen de su ejemplar de la Aritmética de Diofanto. Infortunadamente, la probabilidad de que una pretendida demostración de esa conjetura resista el análisis es tan baja, que ya ninguna revista especializada recibe …
… para el Debate Autor(es) Álvaro García Martínez y Jairo Ricardo Pinilla Gonzalez Pais Colombia Editorial Secretaria de Educacion Distrital ISBN 978-958-8312-24-8 Paginas 56 Año 2007 El documento que se esta entregando a la comunidad educativa …
… para: Doctorado (7) y Maestría en Educación (8) Horario: Miércoles 7-11 cada 15 días (32 horas) Presentación De los libros de M. Foucault, Vigilar y Castigar es aquel que más influencia ha ejercido sobre en los análisis sobre el campo de la … colocaba en la domesticación y sujeción operada por el dispositivo escolar y justificada por el discurso pedagógico) hacia una preocupación ética (constitución de sí, procesos de subjetivación, tecnologías del yo) y política (gobierno de sí y de … ______. Obras Escogidas. Madrid: Aguilar, 1956b, p. 444-458. ERASMO de Rotterdam. [1529] De cómo los niños precozmente y desde su nacimiento deben ser iniciados en la virtud y en las buenas letras. In: ______. Obras Escogidas. Madrid: Aguilar, …
… y tecnología Autor(es) Álvaro García Martínez y Jairo Ricardo Pinilla Gonzalez Pais Colombia Editorial Secretaria de Educacion Distrital ISBN 978-958-8312-37-8 Paginas 106 Año 2007 El texto aquí presentado es el resultado de la reflexión …
… 3. Solicitud de los profesores: • Carmen Alicia Martínez Rivera.(2) • Olga Lucía León Corredor. DESARROLLO DE LA AGENDA Una vez verificado el quorum y en consideración a la agenda propuesta en la convocatoria, el Consejo Académico del Doctorado … inicio a la sesión decidiendo que obrará en calidad de secretaria ad-hoc la doctora Bárbara García Sánchez. Página 1 de 4 1. Lectura y firma del acta No. 020 del 16 de noviembre de 2010. El CADE hace lectura del Acta del CADE No.020 del 16 de … convenio con KLN (Klimaforum Latinoamérica NetWork) bajo la dirección del Dr. Manuel Guzmán Hennesey, el cual se realizará desde el 29 de noviembre de 2010 y hasta el 28 de febrero de 2011. El CADE aprueba el inicio de la pasantía con aval de cinco …
… Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento introduccion_problematicas_investigacion_en_educacion_en_ciencias.pdf … Créditos Nombre del (los) responsable (s) Armando Zambrano Leal Descripción general: La didáctica puede ser entendida como una disciplina científica cuyo objeto es el estudio de la génesis, circulación y apropiación del saber. Como disciplina ella … explorar hasta qué punto ella es un dispositivo de control escolar. Por su parte, la pedagogía ha sido considerada como una ciencia, un discurso y un arte. Esta triple discursividad ha generado un conjunto de debates nacionales e internacionales …
… La pregunta por la modernización educativa en Colombia no es nueva, varias investigaciones se han hecho sobre ella desde perspectivas particulares: Orozco, L. (1988); Parra, R. (1988); Lucio, R. et al. (1992); Herrera, M. (2001, 2005); … Martínez, B. (2003, 2004); Sáenz, Saldarriaga, y Ospina, (1997); Bustamante, D. et al. (1994), plantean la moder nización desde diferentes perspectivas y períodos. Existen otras investigaciones en otros campos del saber, la agricultura, la salud, … La pregunta por la modernización educativa en Colombia no es nueva, varias investigaciones se han hecho sobre ella desde perspectivas particulares: Orozco, L. (1988); Parra, R. (1988); Lucio, R. et al. (1992); Herrera, M. (2001, 2005); …