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… Las mediaciones tecnológicas en los procesos de subjetivación juvenil: Interacciones en Pereira y Dosquebradas, Colombia Referencia Revista CINDE, volumen 5, número 2 Titulo Las mediaciones tecnológicas en los procesos de … Colombia Autor(es) Edgar Diego Erazo Caicedo y Germán Muñoz González Titulo de la Revista Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud Pais Colombia Editorial CINDE ISSN 1692-715X Volumen 5 Fasciculo 2 Paginas 723 - 754 Año … Una investigación fenomenológica, adelantada desde la perspectiva latinoamericana de los Estudios Culturales en Pereira y Dosquebradas, en el Departamento de Risaralda, Colombia, tendiente a comprender la relación entre mediaciones …
… Pedagogía y Filosofía: el gobierno de sí y de los otros Enviado por webmaster el Vie, 30/07/2010 - 20:55 Periodo Académico 2010-3 Profesor(es) Carlos Ernesto Noguera … 9 sesiones los miércoles cada 15 días Horario de 7 a.m.-11 p.m./salón 1 Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN ÉNFASIS: HISTORIA DE LA EDUCACIÓN, PEDAGOGÍA Y EDUCACIÓN COMPARADA SEMINARIO: Pedagogía y Filosofía: el gobierno …
… Temas y problemas de los jóvenes colombianos al comenzar el siglo XXI Referencia CINDE, volumen 1,número 1 Titulo Temas y problemas … colombianos al comenzar el siglo XXI Autor(es) Germán Muñoz González Titulo de la Revista Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud Pais Colombia Editorial CINDE ISSN 1692-715X Volumen 1 Fasciculo 1 Paginas 145 - 180 Año 2003 La población joven colombiana para el año 2000 (entre 14 a 26 años) representa el 21% del total. En este grupo poblacional -en especial, entre los más pobres- se concentran problemas de exclusión, falta de oportunidades, …
… familiar: una estrategia para la protección de los derechos vulnerables de la familia gestante precoz de estratos 1 y 2 de bogotá Referencia Tipica, volumen 2, numero 1 Titulo Los núcleos de educación familiar: una estrategia para la … Volumen 2 Fasciculo 1 Paginas 1 - 75 Año 2006 Tradicionalmente se ha analizado la situación de la “madre adolescente” en relación con el embarazo precoz; este concepto refleja el interés casi excluyente en la madre, así como la deformación de la situación vital de una persona adolescente, cuya vida se empieza a hacer girar en …
… Conferencia Sobre el razonamiento practico Enviado por webmaster el Lun, 26/04/2010 - 11:11 El doctorado interinstitucional en Educación Tiene el gusto de invitar a la comunicad académica a la conferencia inaugural de posgrados en lenguaje y matemáticas de la facultad de ciencias y educación "Sobre el razonamiento practico", impartida por el filosofo Adolfo León Gómez Giraldo de la Universidad … El doctorado interinstitucional en Educación Tiene el gusto de invitar a la comunicad académica a la conferencia inaugural de posgrados en lenguaje y …
… Lo privado de lo público para jóvenes universitarios en Colombia Referencia Revista CINDE, volumen 6, número 2 Titulo Lo privado de lo público para jóvenes universitarios en Colombia Autor(es) Victoria Eugenia Pinilla Sepúlveda y Germán Muñoz González Titulo de la Revista Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud Pais Colombia Editorial CINDE ISSN 1692-715X Volumen 6 Fasciculo 2 Paginas 769-800 Año … comprender los significados que tienen “lo público” y las relaciones adulto-joven para un grupo de jóvenes universitarios en sus acciones cotidianas y a partir de las narrativas de sus experiencias. Es un estudio hermenéutico que analiza las …
… Libertadores ISSN 0124-3748 Volumen N/A Fasciculo 1 Paginas 30 - 35 Año 2001 El titulo de este articulo convoca a pensar en varias hipótesis: a) En la actividad científica no existe un único programa de investigación. En consecuencia, Los programas de investigacíón descansan en distintas lógicas de construcción (cómo) y responden a diversos presupuestos epistemológicos (qué). b) En los programas de investigación encontramos aspectos … El titulo de este articulo convoca a pensar en varias hipótesis: a) En la actividad científica no existe un único programa de investigación. En consecuencia, Los …
… El aprendizaje de las matemáticas elementales como proceso condicionado por la cultura Referencia FIA - Revista Cultura y Educación Titulo El aprendizaje de las matemáticas elementales como proceso condicionado por la cultura Autor(es) Carlos … Pais España Editorial Fundación Infancia y Aprendizaje ISSN 0214-7033 Volumen N/A Fasciculo 6 Paginas 5-25 Año 1990 En "el aprendizaje de las matemáticas elementales como proceso condicionado por la cultura", Carlos Vasco examina el "mito" de que las matemáticas son un "lenguaje universal de la ciencia" y, por tanto, una materia supracultural. En sus análisis de casos de niños colombianos, llega a la conclusión de que las matemáticas pueden depender tanto de la …
… Las pruebas del estado durante las décadas del 80 y 90. Un análisis didáctico para el caso de preguntas de química Imagen Referencia Editorial Magisterio Titulo Las pruebas … de las pruebas de estado ICFES Pais Colombia Editorial Icfes Magisterio ISBN 978-958-20-0762-1 Paginas 121 - 163 Año 2004 En la Colección Pruebas de Estado, -compuesta por tres volúmenes-, se describen los fundamentos conceptuales de cada … idioma extranjero –Inglés- Evolución de las Pruebas de Estado Volumen 2: Evaluación por competencias. Matemáticas, Ciencias Sociales, Filosofía- Evolución de las Pruebas de Estado Volumen 3: Evaluación por competencias. Biología, Química y …
… Elementos y modelos del desarrollo: una revisión del concepto Referencia ASCOFAPSI Titulo Elementos y modelos del desarrollo: una … como término, como concepto o como proceso cruza todas las dimensiones de los seres humanos y de las sociedades en donde imperan los discursos que dan cuenta de esos seres y sociedades. Son diversas las áreas de investigación y aplicación que constituyen la ciencia psicológica, y en la mayoría de ellas, por no decir que en todas, de una forma u otra se piensa el desarrollo, si bien no como objeto de …