Search

Las redes de maestros: un espacio de diálogo intercultural

Hacia una comprensión del sentido de la práctica pedagógica del maestro: escuela, disciplinas y contexto informe de la fase i del proyecto

Educación, pedagogía y didáctica en la escuela: encuentros y desencuentros

Formar personas críticas

Las pruebas de entrada en nuestras clases de ciencias. Más allá de "un adorno constructivista"

Para saber más sobre la formación de profesores y conocimiento práctico

El aprendizaje de las matemáticas elementales como proceso condicionado por la cultura

Correspondencia entre lo que se propone para los pregrados en educación en ciencias naturales y las matemáticas y los trabajos de grado

La practica profesional docente como espacio de formación de un profesor investigador. Una experiencia en la formación inicial de docentes de química

Programa de formación del recurso humano en la región caribe colombiana en ciencia y tecnología y sociedad. Alternativa para el logro de la otra calidad de la educación