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… de ciencias: entre el conocimiento científico y el conocimiento escolar Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Titulo del Libro Tendencias educativas del pensamiento científico Pais Colombia Editorial Unidad De Artes Graficas ISBN 9586703460 Paginas 77 - 93 Año 2004 …
… Acta CADE No. 15, Agosto 31 de 2010 Enviado por webmaster el Vie, 17/09/2010 - 14:19 Lectura y firma del acta No. 014 del 17 de agosto de 2010. Información por parte de la Dra. Adela Molina Andrade: Publicaciones DIE-UD. Circular: Sustentación de proyectos de tesis en el marco del Congreso. Presupuesto DIE-UD. Caso Dra. Patricia Gallego (Personería de Bogotá). Solicitud de los profesores: Blanca Inés … y la Dra. Sandra Soler informan la obtención del aval para contratar por fuera de la universidad la publicación de los libros del Doctorado con el sello de la Universidad Distrital; dicha firma es la editorial Común Presencia. En la reunión del …
… Andrade (Presidenta) - Representante de los Grupos de Investigación Interculturalidad Ciencia y Tecnología INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química DIDAQUIM del Enfasis de Educación en Ciencias. Dra. Bárbara Yadira García - Representante del Grupo Formación de Educadores del Énfasis de Historia de la Pedagogía y la Educación Comparada Dra. Olga Lucía León - … JOSÉ DE CALDAS DIE-UD Consejo Académico de Doctorado en Educación CADE 16/02/2010 Acta N° 004 Siendo las 9:15 a.m. del día dieciséis (16) de febrero de dos mil diez (2010) previa convocatoria, se hicieron presentes en la dirección del …
… algunas direcciones a la dinámica multidimensional que esperamos se genere en la discusión pedagógica colombiana a partir del fundamental artículo del “Grupo Federici”, titulado “Límites del cientificismo en la educación”, que publicó la Revista Colombiana de Educación en su número 14 del segundo semestre de … algunas direcciones a la dinámica multidimensional que esperamos se genere en la discusión pedagógica colombiana a partir del fundamental artículo del “Grupo Federici”, titulado “Límites del cientificismo en la educación”, que publicó la Revista …
… el aprendizaje de las matemáticas en la escuela: matemáticas sociedad, lúdica Autor(es) Olga Lucía León Corredor Titulo del Libro El proyecto de aula en la didáctica de las matemáticas Pais Colombia Editorial Corporación Mixta para la …
… Aplicación del modelo NEF en la educación superior NES. El trabajo académico del profesor universitario Titulo Aplicación del modelo NEF en la educación superior NES. El trabajo académico del profesor universitario Autor(es) Blanca Inés Ortiz …
… ciencias sociales y humanas en Colombia Autor(es) Carlos Eduardo Vasco, Doris Adriana Santos Caicedo y M Todhunter Titulo del Libro Investigación Acción y Educación en Contextos de Pobreza Pais Colombia Editorial Universidad de la Salle ISBN …
… y UPTC ISSN 0122-7238 Volumen 7 Fasciculo N/A Paginas 217 - 238 Año 2005 La educación colonial desde finales del siglo XVIII en la Nueva Granada estuvo influenciada por la Ilustración americana. Los cambios políticos y culturales que … que permitieron el surgimiento de nuevas instituciones sociales; la principal ruptura se plantea en la cédula real del 14 de agosto de 1768, tanto a nivel de lo familiar como de lo religioso con el mandato que la educación no podría seguir … doméstica, la apertura de escuelas públicas, la emergencia de maestros de primeras letras y el control y vigilancia del Estado en los asuntos educativos a través de la instrucción pública. …
… para definir al SER JOVEN es la de «estudiante». Sometemos a crítica desde este enfoque la simplificación reductora del Sujeto a un Rol. … para definir al SER JOVEN es la de «estudiante». Sometemos a crítica desde este enfoque la simplificación reductora del Sujeto a un Rol. …
… (1994), plantean la moder nización desde diferentes perspectivas y períodos. Existen otras investigaciones en otros campos del saber, la agricultura, la salud, la administración, el transporte, etc. En estos trabajos no se observa un acuerdo en … cada uno plantea su propio sentido, incluso periodizan la modernización en distintas épocas, unos hacia principios del siglo XX (Sáenz, Saldarriaga, Herrera) y otros hacia los años cincuenta y sesenta (Martínez, Parra). El interés nuestro … sujeto profesor y la sociedad civil, en el tránsito de la sociedad de disciplina a la nueva sociedad de la información y del conocimiento, es decir centramos la refl exión en la relación que existe, entre procesos de modernización, procesos de …