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… Pensar la relación análisis crítico del discurso y educación. El caso de la representación de indígenas y afrodescendientes en los manuales escolares de ciencias sociales en Colombia Imagen Referencia Revista Discurso & Sociedad, volumen 2, numero 3 Titulo Pensar la relación … del discurso y educación. El caso de la representación de indígenas y afrodescendientes en los manuales escolares de ciencias sociales en Colombia Autor(es) Sandra Soler Castillo Titulo de la Revista Discurso & Sociedad Pais España Editorial …
… Cultura Juveniles y Cultura escolar Enviado por webmaster el Vie, 19/03/2010 - 15:32 Periodo Académico 2010-1 Profesor(es) Germán Muñoz … Viernes a partir del 9 de Abril; Horario: 9 a.m. a 1 p.m.; Salón 206 Avenida Ciudad de Quito No. 64 - 81 Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento cultura_juveniles_y_cultura_escolar.pdf … –e integrar- los intereses de los alumnos no significa subordinarse a ellos sino ponerlos en tensión con procesos de aprendizaje y la dotación de conocimientos necesarios. El Seminario se compone de cuatro grandes partes, a saber: a) Ser …
… - 19:56 Periodo Académico 2010-3 Profesor(es) Luis Carlos Ortiz Vásquez Créditos 3 Créditos Horario Agosto 17,18,19,30,31 y Septiembre 1 de 2 a 8 pm Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento historiografia_educacion.pdf … 1989-1999. Bogotá, Colciencias-Socolpe, Icfes, 2001. 2 t. JIMÉNEZ, Absalón. �El estado del arte en la investigación en las Ciencias Sociales.� En: IBID y Alfonso TORRES CARRILLO, comps. La práctica investigativa en Ciencias Sociales. Bogotá, UPN, …
… Titulo El trabajo academico del profesor universitario Autor(es) Bárbara Yadira García Sánchez, Blanca Inés Ortiz Molina y Luisa Carlota Santana Gaitán Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8337-48-7 … que realiza en diferentes campos de acción de la universidad; significa asumir una postura crítica frente a su quehacer y una comprensión clara del significado de su trabajo; entender su papel en la formación de ciudadanos, así como en los procesos de investigación y extensión. En los discursos pedagógicos se habla del tema, pero ello no significa claridad respecto a su significado; …
… Currículo y didáctica: aspectos controvertidos en la enseñanza de las ciencias y las matemáticas Titulo Currículo y didáctica: aspectos controvertidos en la enseñanza de las ciencias y las matemáticas Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera, Clara Chaparro Susa y Juan Carlos Orozco Cruz Pais …
… De la teoría a la práctica en la formación de maestros en ciencias y matemáticas en Colombia Titulo De la teoría a la práctica en la formación de maestros en ciencias y matemáticas en Colombia Autor(es) Maria Barrera de Aragón, María Haydée Becerra, Alfonso Suárez Gómez y Nubia …
… Historia social de las ciencias en américa latina: aportes conceptuales y metodológicos Titulo Historia social de las ciencias en américa latina: aportes conceptuales y metodológicos Autor(es) Carlos Eduardo Vasco Titulo de la Revista Ciencia …
… Didáctica específicas: elementos para orientar la enseñanza de las ciencias y las matemáticas en el aula Titulo Didáctica específicas: elementos para orientar la enseñanza de las ciencias y las matemáticas en el aula Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera, Clara Chaparro Susa y Juan Carlos Orozco Cruz …
… Las pruebas del estado durante las décadas del 80 y 90. Un análisis didáctico para el caso de preguntas de química Imagen Referencia Editorial Magisterio Titulo Las pruebas del estado durante las décadas del 80 y 90. Un análisis didáctico para el caso de preguntas de química Autor(es) Álvaro García Martínez y Carlos Javier Mosquera … idioma extranjero –Inglés- Evolución de las Pruebas de Estado Volumen 2: Evaluación por competencias. Matemáticas, Ciencias Sociales, Filosofía- Evolución de las Pruebas de Estado Volumen 3: Evaluación por competencias. Biología, Química y …
… La didáctica de las ciencias en la universidad: un análisis a partir de las concepciones epistemológicas de los profesores Titulo La didáctica de las ciencias en la universidad: un análisis a partir de las concepciones epistemológicas de los profesores Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Titulo de la Revista Revista Itinerantes: Cultura, Educación Y Formación Pais Colombia Editorial Ediorial Universidad Del Cauca ISSN 1657-7124 Volumen N/A Fasciculo N/A Paginas 117 - 126 …