Search
… Resultados preliminares de la investigación: la argumentación en la construcción del conocimiento matemático Referencia Actas Latinoamericanas CLAME Titulo Resultados preliminares de la investigación: la argumentación en la construcción del conocimiento matemático Autor(es) Olga Lucía León Corredor y … exploración de los recursos argumentativos que emplea un grupo de 12 estudiantes de primer semestre universitario, durante la solución de problemas matemáticos. El modelo de investigación es el etnográfico. En nuestro caso, es un modelo …
… regional comparativo y explicativo 2004-2007 Autor(es) María Elvira Rodríguez Luna Pais Chile Editorial Oficina Regional de Educación de la UNESCO para América Latina y el Caribe ISBN 956-8302-46-8 Paginas 172 Año 2005 …
… Reflexiones desde un estudio comparado colombia-alemania Autor(es) Marieta Quintero Mejía y Alexander Ruiz Silva Titulo de la Revista Revista Internacional Magisterio Pais Colombia Editorial Magisterio ISSN 1692-4053 Volumen 1 Fasciculo 9 …
… El Campo Conceptual de la Pedagogía en Colombia Enviado por webmaster el Vie, 19/03/2010 - 16:26 Periodo Académico 2010-1 Profesor(es) Alejandro … Los Miércoles del 14 de abril al 9 de junio, Horario: 5 p.m. a 9 p.m.; Calle 127 No. 11 - 20 Salón 2 Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica … Primer semestre 2010 Seminario : EL CAMPO CONCEPTUAL DE LA PEDAGOGIA EN COLOMBIA Profesor: Alejandro Alvarez Gallego Maestría: Pedagógico Común – 8 cupos Doctorado: Pedagógico – …
… Mediaciones tecnologías y didácticas de las matemáticas Enviado por webmaster el Vie, 19/03/2010 - 15:37 Periodo Académico 2010-1 Profesor(es) Olga Lucía León … y Dora Inés Calderón Invitado Luis Moreno Armella Créditos 4 Créditos Horario Miércoles cada 15 días iniciando el 10 de Marzo, Intensivo del 21 al 24 de Abril; Horario: 8 a.m a 12 m.; Salón 206 Avenida Ciudad de Quito No. 64 - 81 Énfasis Educación Matemática Espacio de … PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN ÉNFASIS: EDUCACIÓN MATEMÁTICA Año: 2010 - Semestre I – Fecha de la propuesta: 11 de febrero de 2010 Título del Seminario: Mediaciones, tecnologías y didáctica de las matemáticas. Número de …
… Las ciencias sociales y la invención del tercer mundo: a propósito de la obra académica de Orlando Fals Borda Referencia RHEL, numero 12 Titulo Las ciencias sociales y la invención del tercer … La vida y obra de Orlando Fals Borda lo presenta como uno de los grandes de las ciencias sociales de América Latina. Este escrito pretende resaltar algunos aspectos de su trayectoria intelectual como fundador en 1959 de la primera facultad de Sociología en Colombia, coautor del primer estudio empírico sobre la Violencia en Colombia …
… Las actividades problémicas de aula, ACPA, como unidades didácticas que vinculan la historia de las ciencias en el trabajo de aula Referencia Fundación AZARA Titulo Las actividades problémicas de aula, ACPA, como unidades didácticas que vinculan la historia de las ciencias en el trabajo de aula Autor(es) Álvaro García Martínez Titulo del Libro Resúmenes VI Congreso … especialistas, abordando los problemas de manera crítica y reflexiva, resaltando el carácter colectivo del conocimiento y la producción de conocimiento científico escolar, mediante pequeños grupos. Las ACPA están concebidas con referentes propios …
… Las representaciones colectivas de la juventud barranquillera Referencia Revista I&D, número 5 Titulo Las representaciones colectivas de la juventud barranquillera Autor(es) Jose Juan Amar Amar, Marieta Quintero Mejía, Marina Llanos Martínez y Martha Lucía … identificar los esquemas interpretativos y las reproducciones simbólicas que tienen los jóvenes frente a sí mismos, a la familia, el Estado y la educación. Además de la influencia que tienen los medios masivos de comunicación en la vida cotidiana del joven barranquillero. Para el …
… El aprendizaje de las matemáticas elementales como proceso condicionado por la cultura Referencia FIA - Revista Cultura y Educación Titulo … la enseñanza de la "matemática moderna" solo puede llegar a un pequeño porcentaje de los niños. Vasco aduce que solo los estudiante que pueden construir sus propios "sistemas conceptuales a pesar de sus maestros" y desentrañar por su cuenta la … En "el aprendizaje de las matemáticas elementales como proceso condicionado por la cultura", Carlos Vasco examina el "mito" de que las matemáticas son un "lenguaje universal de la ciencia" y, por tanto, …
… Seminario Miradas Contemporáneas en Educación Enviado por webmaster el Jue, 22/04/2010 - 16:47 Presentar puntos de vista por parte de los académicos del Doctorado Interinstitucional en Educación sede UDFJC, y de reconocidos investigadores nacionales e internacionales frente a los diversos problemas de la educación y las agendas educativas. Contribuir al análisis de problemáticas educativas que son objetodenvestigación y … Escolar, Equivalente Al Conocimiento Científico? Algunos Puntos Para El Debate Conferencista Carmen Alicia Martínez Rivera Fecha Viernes, Sep 14, 2007 - 12:00:00 - Viernes, Sep 14, 2007 - 14:00:00 Lugar Auditorio Sabio Caldas. Universidad …