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… Las propuestas de conocimiento escolar: entre el conocimiento científico y el escolar Referencia Enseñanza de las Ciencias, número extra (2009) Titulo Las propuestas de conocimiento escolar: entre … García Titulo de la Revista Enseñanza de las Ciencias Pais España Evento VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias Editorial ICE de la Universitat Autonoma de Barcelona ISSN 0212-4521 Fasciculo Extra Paginas 1888 - 1893 Año 2009 Se presentan algunos resultados de tres estudios de caso en los que se analizan consideraciones sobre el conocimiento científico como referente en la elaboración y desarrollo de …
… La argumentación en tanto téchné una vía discursiva para el desarrollo del sujeto social Titulo La argumentación en tanto téchné una vía discursiva para el desarrollo del sujeto social Autor(es) Dora Inés Calderón Titulo del Libro Argumentación y semiosis en la didáctica del lenguaje y las matemáticas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de …
… Estrategias para el desarrollo profesional en el campo pedagógico y didáctico del profesorado de Ciencias Experimentales y Tecnologías a nivel universitario Titulo Estrategias para el … universitario Autor(es) William Manuel Mora Penagos, Álvaro García Martínez y Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo del Libro Pedagogía universitaria, hacia un espacio de aprendizaje compartido Pais España Evento III Symposium Iberoamericano de docencia universitaria Editorial Universidad de …
… - 21:21 Reunión con el coordinador del CERI - Centro de Relaciones Interinstitucionales UD, Alexis Ortiz. Lectura y firma del acta No. 015 del 31 de agosto de 2010. Solicitud de los profesores: Adriana Patricia Gallego. Carmen Alicia Martínez Rivera: Renuncia dirección tesis doctorales. Apoyo V Congreso Iberoamericano de Educación en Ciencias Experimentales. Solicitud de los estudiantes: RUTH MOLINA VÁSQUEZ y SERGIO BRICEÑO. JAIME DUVAN REYES. MAURICIO LIZARRALDEJARAMILLO. JUAN CARLOS AMADOR BAQUIRO. Proyecto de Tesis corregido. …
… Colegios Públicos de Excelencia para Bogotá. Orientaciones curriculares para el campo de ciencia y tecnología Referencia Centro de Documentación - Secretaria de Educación de Bogotá Titulo Colegios Públicos de Excelencia … serio entre maestros, maestras, equipos pedagógicos locales y grupos académicos para que aporten al trabajo pertinente en el aula escolar y a la transformación de la escuela. … es el resultado de la reflexión prepositiva sobre el currículo, entendido como la forma de acercar a los niños, las niñas y los jóvenes al conocimiento. No se trata de propuestas definitivas ni concluyentes; por el contrario, se presentan como …