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Los aportes teóricos, conceptuales y prácticos de pierre vilar a los procesos de enseñanza y aprendizaje de la disciplina histórica
… histórica Autor(es) Luis Carlos Ortiz Vásquez Titulo del Libro Pierre vilar: una historia total una historia en construcción Pais España Editorial Universidad De Granada …
Les apports théoriques, conceptuels et pratiques de pierre vilar aux processus d'enseignement et dápprentissage de la discipline historique
… historique Autor(es) Luis Carlos Ortiz Vásquez Titulo del Libro Pierre vilar: une histoire totale une histoire en construction Pais Francia Editorial N/A ISBN 28-49500-97-6 …
Sobre las concepciones de los maestros que enseñan a leer y a escribir
… a leer y a escribir Autor(es) Dora Inés Calderón Titulo del Libro Maestros y concepciones sobre lenguaje - (régimen …
The second Gardner's late shift: From psychology to outer space?
… to outer space? Autor(es) Carlos Eduardo Vasco Titulo del Libro Howard Gardner under fire: the rebel psychologist …
Educación, pedagogía y didáctica. Una perspectiva epistemológica
… Vasco, Alberto Martínez Boom y Eloisa Vasco Montoya Titulo del Libro Filosofía de la educación Pais Colombia Editorial …
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El posmodernismo y los docentes de matemáticas y ciencias naturales: contexto global
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La educación para la ciudadanía, la paz, la democracia y los derechos humanos: Una mirada integral a las instituciones educativas
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Dynamic geometry in the Colombian school curriculum
… school curriculum Autor(es) Carlos Eduardo Vasco Titulo del Libro Perspectives on the Teaching of Geometry for the 21st …
History of Mathematics as a Tool for Teaching Mathematics for Understanding
… for Understanding Autor(es) Carlos Eduardo Vasco Titulo del Libro Software Goes to School: Teaching for Understanding …