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… Colegios Públicos de Excelencia para Bogotá. Orientaciones curriculares para el campo de ciencia y tecnología Referencia Centro de Documentación - Secretaria de Educación de Bogotá Titulo Colegios … de la reflexión prepositiva sobre el currículo, entendido como la forma de acercar a los niños, las niñas y los jóvenes al conocimiento. No se trata de propuestas definitivas ni concluyentes; por el contrario, se presentan como propuestas potentes … El texto aquí presentado es el resultado de la reflexión prepositiva sobre el currículo, entendido como la forma de acercar a los niños, las niñas y los jóvenes al …
… Lengua castellana 6. De la reflexiòn a la acciòn en una pedagogìa de proyectos. Guìa para docentes grado sexto Titulo Lengua castellana 6. De la reflexiòn a la acciòn en una pedagogìa de proyectos. Guìa para docentes grado sexto Autor(es) María Elvira Rodríguez …
… Cultura Juveniles y Cultura escolar Enviado por webmaster el Vie, 19/03/2010 - 15:32 Periodo Académico 2010-1 Profesor(es) Germán Muñoz González Créditos 3 Créditos Horario Viernes a partir del 9 de Abril; Horario: 9 a.m. a 1 p.m.; Salón 206 Avenida Ciudad de Quito No. 64 - 81 Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco … invitados - un ensayo que recogerá los principales elementos que se hayan debatido en el seminario y que se articulará al proyecto de tesis doctoral Lecturas introductorias: - MUÑOZ, G., Temas y problemas de los jóvenes colombianos al iniciar el …
… Conflictos entre padres y maestros por el surgimiento de la escuela republicana Referencia RHEC, volumen 6 Titulo Conflictos entre padres y maestros por el … ISSN 0123-7756 Volumen 6 Fasciculo 6 y 7 Paginas 55 - 66 Año 2004 El periodo de los estados Unidos de Colombia se gobernó con liderazgo y bajo la responsabilidad de los gobiernos liberales radicales. Uno de los proyectos más importantes de algunos … El periodo de los estados Unidos de Colombia se gobernó con liderazgo y bajo la responsabilidad de los gobiernos liberales radicales. …
… Estado actual y perspectivas de la educación en ciencias Enviado por webmaster el Vie, 22/01/2010 - 17:02 Periodo Académico 2009-3 Profesor(es) Fidel Antonio Cárdenas Créditos 3 Créditos Horario Intensivo: del 27 de noviembre al 11 de diciembre de 2009 de 4:00 p.m. - 6:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis … PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN ESPACIO DE FORMACIÓN EN EL ENFASIS SEMESTRE II AÑO 2009 FECHA: 23 de noviembre … doctores una perspectiva general de lo que ha sido y de lo que es, en la actualidad, la educación en ciencias en relación con sus avances y sus limitaciones, como campo de investigación y de prácticas; lo anterior, a fin de que cada uno de los …
… El modelo didáctico del maestro y la clase de ciencias en la básica primaria Referencia Abrapec Titulo El modelo didáctico … saber) y al mejoramiento de la calidad de la educación científica, en la básica primaria. Esta descripción permite preveer con más especificidad, qué énfasis deberían darse al currículo de formación de maestros (en este ciclo educativo), y como … Este trabajo tiene como soporte empírico el desarrollo de una innovación en la clase de ciencias, en la escuela básica primaria (primciro grau, en Brasil) Se realiza una …
… Mediaciones Tecnológicas en Educación (Learning Technology) Enviado por webmaster el Vie, 30/07/2010 - 20:17 Periodo Académico 2010-3 Profesor(es) Rigoberto Castillo Invitado Nick Hine Créditos 2 Créditos Horario Intensivo: 29 y 30 de noviembre; diciembre 1, 2, 3 de 2010 Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y Pedagogía … Universidad Distrital Francisco José de Caldas Doctorado interinstitucional en educación Grupo de Investigación: Formación de educadores Propuesta de Seminario de …
… Pedagogía y Filosofía: el gobierno de sí y de los otros Enviado por webmaster el Vie, 30/07/2010 - 20:55 Periodo Académico 2010-3 Profesor(es) Carlos Ernesto Noguera Ramírez Créditos 3 Créditos Horario … UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN ÉNFASIS: HISTORIA DE LA EDUCACIÓN, PEDAGOGÍA Y EDUCACIÓN COMPARADA SEMINARIO: Pedagogía y Filosofía: el gobierno de sí y de los otros Profesor: … para a Sociedade da Aprendizagem. Porto Alegre, Facultade de Educação, Univesidade Federal do Rio Grande do Sul, 2009. Tesis de Doctorado. PETERS, Michael; Besley, Tina. Por que Foucault? Porto Alegre: Artmed, 2008. PLATÓN. Protágoras o de los …
… Argumentación, matemáticas y construcción de sentido Referencia Textos - Cátedra UNESCO Titulo Argumentación, matemáticas y construcción de sentido Autor(es) Dora Inés … Infantiles Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8247-99-1 Paginas 63 - 70 Año 2007 El reto de participar en esta mesa, en calidad de relatora, me sitúa en el lugar del sujeto responsivo bajtiníano de manera … Nuestro trabajo investigativo y docente es de tipo interdisciplinar y relaciona lenguaje y matemáticas, en particular con respecto al desarrollo de procesos argumentativos en matemáticas. Se interesa fundamentalmente por la comprensión de los …
… El cambio didáctico en profesores universitarios de química a través de un programa de actividades basado en la enseñanza por investigación orientada Referencia Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales, Número 22 Titulo El cambio didáctico en profesores universitarios de química a través de un programa de actividades basado en la enseñanza por … Se muestra aquí una experiencia de investigación aplicada en el campo de la formación continuada de profesores universitarios de ciencias, concretamente de aquellos encargados de la …