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… Una teoría de procesos y sistemas genéricos en las matemáticas y en la educación matemática Referencia ICME Proceedings … de procesos y sistemas genéricos en las matemáticas y en la educación matemática Autor(es) Carlos Eduardo Vasco Titulo del Libro 8.º Congreso Internacional de Educación Matemática. Selección de Conferencias Pais España Evento VIII Congreso … tipo de ontología como metafísica sentido. Pero esa breve historia puede significar también que ya esta maduro el tiempo para intentar una nueva organización de las categorías del discurso contemporáneo. …
… Ideas de naturaleza: un contexto para la comprensión del pensamiento de niños y niñas en Colombia Referencia Atas dos V ENPEC Titulo Ideas de naturaleza: un contexto para la comprensión del pensamiento de niños y niñas en Colombia Autor(es) Adela Molina Andrade y Diana Luz López Ortega Titulo del Libro Atas do V ENPEC Encontro nacional de pesquisa em educação em ciências Pais Brasil Evento V Encontro Nacional de … en perspectivas que relacionan los contextos culturales con la educación en ciencias, específicamente se enmarca en una tendencia local del conocimiento y la cultura. Los datos fueron obtenidos mediante una carta escrita por los niños y …
… Elementos y modelos del desarrollo: una revisión del concepto Referencia ASCOFAPSI Titulo Elementos y modelos del desarrollo: una revisión del concepto Autor(es) Carlos Eduardo Vasco y Gloria Cecilia Henao López Titulo del Libro Claves para pensar el cambio: ensayos sobre psicología del desarrollo Pais Colombia Editorial Universidad de los Andes … que la categoría “desarrollo” como término, como concepto o como proceso cruza todas las dimensiones de los seres humanos y de las sociedades en donde imperan los discursos que dan cuenta de esos seres y sociedades. Son diversas las áreas de …
… Presentación del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación Presentación del programa Propósitos y Objetivos Misión y Visión Estructura Curricular Interinstitucionalidad Énfasis y Líneas de Investigación Profesores Código … de dicho Programa de Doctorado, las Universidades Pedagógica Nacional, Valle y Distrital han acordado unir esfuerzos para continuar con la labor de formación avanzada en el campo de la Educación. Como resultado de este trabajo conjunto se … académica y la investigación en el campo educativo. En su conjunto, las dos propuestas integran el esfuerzo de más de una década de experiencia en formación avanzada en el campo educativo y se proyecta, a partir de un modelo de trabajo …
… Lenguaje Sujeto y formación Enviado por webmaster el Vie, 22/01/2010 - 17:12 Periodo Académico 2009-3 Profesor(es) Jesús Alfonso Cárdenas Páez Créditos 3 Créditos Horario Miércoles de 2:00 - 5:00 pm Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento lenguaje_sujeto_y_formacion.pdf … UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN ÉNFASIS EN LENGUAJE Y EDUCACIÓN SEMINARIO: Lenguaje, sujeto y formación Profesor: Alfonso Cárdenas Páez Créditos: 3 créditos Énfasis: Lenguaje y …
… Estudios sociales de la ciencia: Conocimiento y Poder Enviado por webmaster el Vie, 30/07/2010 - 20:27 Periodo Académico 2010-3 Profesor(es) Adela Molina Andrade Invitado Mauricio Nieto Olarte Créditos 2 Créditos Horario Septiembre 20 a Diciembre 9, los Lunes y Miércoles de 2:30 a 5:30 pm Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento estudios_sociales_ciencia_conocimiento_y_poder.pdf … in feminism, Open University Press, 1986. HARDING, Sandra, Is science Multicultural? Indiana University Press, 1998. Capitulos 1, 2 y 3. HOLLIS, Martin y LUKES, Steven, Rationality and Relativism, Basil Blackwell, Oxford, 1990. IBARRA, Aldoni …
… 2010 Enviado por webmaster el Mar, 21/12/2010 - 09:36 Aval composición del CADE-UD por el Consejo de Facultad de Ciencias y Educación. Respuesta Consejo de Facultad: Caso docente CARMEN ALICIA MARTINEZ RIVERA. Solicitud de estudiantes: Ruth Molina … de Actividades docentes. Syllabus periodo académico 2011-1. Sesiones del Consejo Académico Doctorado en Educación CADE-UD para el próximo semestre. Integrantes Dra. Adela Molina Andrade, (Presidenta del CADE) Dra. Bárbara Yadira García - Representante del Grupo Formación de Educadores del Énfasis de Historia de la Pedagogía y la Educación Comparada. Dr. Alvaro García Martínez, representante de los Grupos de Investigación Interculturalidad Ciencia …
… Electrónicas del EDUCyT Enviado por webmaster el Lun, 22/11/2010 - 14:48 La revista electrónica EDUCyT (la revista es una iniciativa del La Asociación Colombiana para la Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología) Tiene como propósito promover y divulgar el desarrollo de la investigación en las áreas de la educación, la … EDUCyT (la revista es una iniciativa del La Asociación Colombiana para la Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología) Tiene como propósito promover y divulgar el desarrollo de la investigación en las áreas de la educación, la …
… Historia, Memoria y Olvido: Los hilos sutiles de la experiencia humana Enviado por webmaster el Vie, 30/07/2010 - 20:44 Periodo Académico … Cecilia Herrera Cortés Créditos 3 Créditos Horario 12 sesiones de tres horas, todos los martes entre el 7 de septiembre y 23 de noviembre entre 7-10 a.m.- C.C. Sala A Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … Historia, Memoria y Olvido: Los hilos sutiles de la experiencia humana Profesora: Martha Cecilia Herrera Grupo de investigación: Educación y …
… Martínez Boom Créditos 3 Créditos Horario Lunes 9:30 a.m. - 12:30 p.m. Salón 1 Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … Horarios de las sesiones: Se definirán con posterioridad. JUSTIFICACIÓN ¿Cómo ha cambiado el concepto y la práctica de la educación en la sociedad actual y que incidencia tiene esos cambios en la cultura, la política y la … recrea y produce el proceso de escolarización según sus nuevos ordenamientos? No es fácil delimitar las fronteras de una mutación, por lo general se considera que el cambio es propio del movimiento y del tejido institucional en el que se …