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… Investigación y construcción de conocimiento en educación ciudadana: ámbitos nacional e internacional Enviado por webmaster el Vie, 19/03/2010 - 16:15 Periodo Académico … de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento investigacion_y_construccion_conocimiento_en_educacion_ciudadana_ambitos_nacional_e_internacional.pdf … grupos de reflexión y discusión sobre el material bibliográfico específicos pertinente para los trabajos de grado de los estudiantes. 6. Formas de Evaluación: - Breve ensayo con elementos conceptuales del seminario para su inclusión en el marco …
… |PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA E. F. E. P. Año:2010 Semestre. II Fecha: Octubre 4 al 8 Título del Seminario: … responsable (s) Christian Berger S., PhD y Bárbara García Sánchez Descripción general: Este seminario está dirigido a estudiantes de nivel doctoral, interesados en conocer los diferentes enfoques teóricos, conceptuales y temáticos en torno a …
… Conductas y actitudes lingüísticas en la comunidad indígena Inga Imagen Referencia Revista Thesaurus, Vol. 3, Núm. 1 Titulo Conductas y actitudes lingüísticas … un país multilingüe y multicultural. El vasco, el catalán y el gallego han empezado a reclamar su autonomía durante tanto tiempo cedida o usurpada. En América aunque la situación es distinta, debido a los procesos históricos que la originaron, también ha habido un reconocimiento de la diversidad, con especial énfasis en México y Perú, países donde florecieron las más grandes culturas indígenas. Colombia no ha estado del …
… Paginas 74-79 Año 1998 La idea de base es que los conceptos básicos, como el de ángulo o el de' número fraccionario, en realidad no tienen ni pueden tener definición verbal precisa, sino que más bien forman una red conceptual, una maraña de … inspiración básica para esta concepción la obtuve de Richard Skemp, de los mapas conceptuales de Novak y Gowin, y de las ideas sobre los fraccionarlos de Thomas Kieren. Desarrollé entonces el archipiélago fraccionario entre 1986 y 1988. Poco después, en 1989, visité en el Canadá a Carolyn Kieran, de la Universidad de Quebec en Montreal, y con ella discutí el problema de los ángulos en el lenguaje LOGO. Los maestros de Quebec encontraban una contradicción en que …
… “¡Imagínate lo que pasó ayer!”. Narración oral y género. Algunos resultados sobre cómo cuentan relatos hombres y mujeres en Bogotá Referencia IX Simposio Internacional de Comunicación Social Titulo “¡Imagínate lo que pasó ayer!”. Narración oral y género. Algunos resultados sobre cómo cuentan relatos hombres y mujeres en Bogotá Autor(es) Sandra Soler Castillo Titulo del Libro Actas del IX Simposio Internacional se Ciencia Social Pais Cuba … artículo es mostrar el panorama de los estudios de género y narración oral dentro del discurso cotidiano y presentar un estudio de caso para mostrar diferencias en la manera como cuentan historias hombres y mujeres. Este tema, no obstante haber …
… El modelo didáctico del maestro y la clase de ciencias en la básica primaria Referencia Abrapec Titulo El modelo didáctico del maestro y la clase de ciencias en la básica … saber) y al mejoramiento de la calidad de la educación científica, en la básica primaria. Esta descripción permite preveer con más especificidad, qué énfasis deberían darse al currículo de formación de maestros (en este ciclo educativo), y como … Este trabajo tiene como soporte empírico el desarrollo de una innovación en la clase de ciencias, en la escuela básica primaria (primciro grau, en Brasil) Se realiza una descripción del modelo …
… UNESCO Institute for Education ISBN 92-820-1128-3 Paginas 85-97 Año 2003 La desafortunada historia de la violencia en Colombia ha llevado a las ciencias sociales en este país a convertirse en los pioneros en el estudio de la violencia (llamada Violentología). De hecho, el aparentemente disminuido poder explicativo de los tradicionales … La desafortunada historia de la violencia en Colombia ha llevado a las ciencias sociales en este país a convertirse en los pioneros en el estudio de la violencia (llamada Violentología). De hecho, …
… Revista de Investigación en Educación Enviado por webmaster el Lun, 31/05/2010 - 09:47 Imagen Revista de Investigación en Educación La publicación de … DICE , DIALNET y DOAJ . La Revista de Investigación en Educación es una revista científica editada por la Faculta de de Ciencias de la Educación y el Deporte. En la revista se publican trabajos de carácter empírico y teórico, en español, … o inglés, que cumplan los requisitos de rigor metodológico y científico y de presentación formal adecuada. El ámbito de estudio es la enseñanza y aprendizaje en diferentes niveles educativos, con una perspectiva multidisciplinar. …
… Caldas” (Bogotá, Colombia) PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN ÉNFASIS: EDUCACIÓN MATEMÁTICA Año: 2010 - Semestre I – Fecha de la propuesta: 11 de febrero de 2010 Título del Seminario: Mediaciones, tecnologías y didáctica de las … (s) y sus contexto semiótico: su relación con el lenguaje y con los procesos semióticos y noéticos. En general, sobre el primer eje, se propone un análisis de elementos vinculados a fenómenos lingüístico-discursivos y semióticos (Moreno, Bajtín, … 6334 Email: lmorenoarmella@gmail.com, olgleon@yahoo.com./ doracald@yahoo.es, Ubicación en la Universidad: Profesoras de tiempo completo mailto:olgleon@yahoo.com./ mailto:doracald@yahoo.es …
… Revista Eureka - sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias Enviado por webmaster el Mié, 26/05/2010 - 17:13 Imagen Revista Eureka - sobre Enseñanza y Divulgación de las … pretenden cubrir un amplio espectro del sistema educativo, que va desde la educación infantil hasta la universitaria, con una atención especial a aquellas formas de educación científica que se realizan de una manera no formal o extraacadémica. … Ciencia Recreativa. La revista cuenta con la evaluación por pares anónimos, con ISSN: 1697-011X puede encontrarse en los índices de revistas de las siguientes bases de datos: Academic Journal Database, CREDI/OEI, Dialnet, DICE, DOAJ, …