Search
… de investigación en ciencia, tecnología e innovación 3. Revisión del la versión del reglamento que será entregada … los miembros acordaron una reunión para el 16 de febrero. 3. Revisión de la versión del reglamento que será entregada a … 4o. Duración. La duración del Programa es de tres (3) años prorrogables a cinco (5), previa solicitud del …
… el Vie, 30/07/2010 - 19:51 Periodo Académico 2010-3 Profesor(es) Germán Muñoz González Créditos 4 Créditos Horario Viernes 8 a 12 m. A partir del 3 de Agosto al 2 de Noviembre Énfasis Lenguaje y Educación … ÉNFASIS EN LENGUAJE Año: 2010 Semestre II Fecha: Agosto 3 - Noviembre 2 Título del Seminario: Seminario tutorial. …
… el Vie, 30/07/2010 - 20:32 Periodo Académico 2010-3 Profesor(es) Pablo Fernando Páramo Bernal Créditos 3 Créditos Horario Miércoles de 4:00 -7:00 pm Salón 2 Énfasis … No. 8. Septiembre de 2000. Facultad de Ciencias Sociales. 3 Toledo, U (1998). La epistemología según Feyerabend. Cinta …
… 2010-1 Profesor(es) Alejandro Álvarez Gallego Créditos 3 Créditos Horario INTENSIVO (9 sesiones) así: Los Miércoles … 2.- El Campo Intelectual de la Educación. Sesiones 2 y 3. Sesión 2 (Abril 21): El campo Intelectual de la educación. … Universidad del Valle. Cali. Capítulos I y II. Sesión 3 (Abril 28): El campo Intelectual de la educación …
… 4 Créditos Horario Miércoles cada 15 días iniciando el 3 de Marzo; Horario: 8 a.m. a 12 m.; Salón 206 Avenida Ciudad … guíe la investigación en su proyecto de tesis doctoral. 3. Acordar terminologías e interpretaciones comunes sobre … texto, y las transformaciones de estas nociones hasta hoy. 3. El campo semántico del enseñar y el aprender, la enseñanza …
… Colombiana de Matemática Educatica ISBN 958-97614-5-3 Paginas 120 - 122 Año 2005 Este Taller realiza una …
… el Vie, 30/07/2010 - 20:29 Periodo Académico 2010-3 Profesor(es) Gerardo Andrés Perafán Echeverri Créditos 1 … FECHA: jueves HORA: 5:00 a 9:00 p.m. NÚMERO DE CRÉDITOS: 3 NOMBRE DEL RESPONSABLE: GERARDO ANDRES PERAFAN ECHEVERRI I. … de la categoría: conocimiento profesional docente. 3. Caracterizar y comprender la naturaleza de las prácticas …