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… - Colciencias ISBN 978-958-18-0119-0 Paginas 575 Año 1995 Tomo 1 Informe conjunto Colombia: Al filo de la oportunidad En este primer tomo de la colección Documentos de la misión " contiene el informe conjunto de los comisionados. Trata de un … esfuerzo de síntesis de las múltiples sesiones de trabajo. Es una base documental que refleja una ambiciosa reflexión que en esta forma colectiva no se había hecho en Colombia. Se trata de una rica y valiosa reflexión sobre temas esenciales para … LLinas y Eduardo Posada Flórez con sus respectivos equipos de trabajo. El subcomisionado Llenas ha propuesto un modelo de Aprendizaje llamado cosmogonía. Se trata de "desarrollar un programa que genere una visión del mundo donde cualquier …
… 145 - 180 Año 2003 La población joven colombiana para el año 2000 (entre 14 a 26 años) representa el 21% del total. En este grupo poblacional -en especial, entre los más pobres- se concentran problemas de exclusión, falta de oportunidades, … para su ingreso a los diversos circuitos de ilegalidad: grupos armados (guerrilla, paramilitares, delincuencia común), redes del narcotráfico y contrabando, prostitución, etc. En 1997 se aprueba la Ley de Juventud. Establece un sistema … jóvenes como "sujetos de derechos", para el ejercicio pleno de la ciudadanía y el establecimiento de garantías sociales e institucionales, el respeto y cumplimiento de sus derechos fundamentales. …
… Finalidades de la educación en ciencia Enviado por webmaster el Vie, 30/07/2010 - 20:33 Periodo Académico 2010-3 Profesor(es) Luís Enrique Salcedo Créditos 3 Créditos Horario Lunes 2:00-6:00 p.m. salón 2 Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento finalidades_educacion_en_ciencia.pdf … PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN ESPACIO DE FORMACION EN EL ENFASIS PERIODO ACADÉMICO 2010-II EFE Título del Seminario: finalidades de la educación en ciencias Grupo …
… Volumen 4 Fasciculo 6 Paginas 7-19 Año 1985 Una reflexión sobre el objeto particular que configura la comunicación en nuestros días, requiere sin duda una mirada atenta al conjunto de prácticas técnicas, una especie de tratamiento arqueológico de las cifras, las sombras y los sonidos que circulan por las pantallas de las redes telemáticas. Una Facultad de Comunicación, parece evidente, no puede esquivar la referencia al hecho técnico, a su peso social y a su eficacia cultural. Ahora bien, resulta difícil demarcar qué objetos, dominios o prácticas incluir en esta reflexión, dado que la técnica está omnipresente a título de práctica organizada en el conjunto de esferas de la …
… Lección Inaugural DIE-UD - Reflexiones en torno a la investigación sobre la formación de profesores desde la perspectiva del cambio didáctico Enviado por webmaster … Distrital Francisco José de Caldas, Dr. Carlos Ossa Escobar invita a la Lección Inaugural del Doctorado Interinstitucional en Educación, titulada " Reflexiones en torno a la investigación sobre la formación de profesores desde la perspectiva del cambio didáctico " a cargo del Dr. en … Distrital Francisco José de Caldas, Dr. Carlos Ossa Escobar invita a la Lección Inaugural del Doctorado Interinstitucional en Educación, titulada " Reflexiones en torno a la investigación sobre la formación de profesores desde la perspectiva del …
… PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA Título del Seminario: Culturas Juveniles y Cultura Escolar Número de … estas culturas son el lugar de creación de subjetividades individuales y colectivas, de modos alternativos de existencia e incluso de formas artísticas. En los últimos cincuenta años, la academia ha empezado a pensar a niños y jóvenes en términos … del vértigo, de la fragmentación, del salto de una secuencia a otra. Del mismo modo, emergen las dificultades de los docentes para concitar y retener la atención de los alumnos, que aparecen como desmotivados y desinteresados, derivando en …
… Memorias de la violencia y su incidencia en la formación de subjetividades Enviado por webmaster el Vie, 19/03/2010 - 16:12 Periodo Académico 2010-1 Profesor(es) … Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento memorias_violencia_y_su_incidencia_en_formacion_subjetividades.pdf … y social. En una primera parte del seminario se abordan las tensiones que se dan en torno a las categorías de memoria e imaginación, memoria personal y memoria colectiva, señalando, a su vez, los problemas derivados del ejercicio de la …
… Ruth Molina (profesora de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación DIE-UD), Andrés Arturo Venegas (profesor de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación DIE-UD), María Cristina Cifuentes (profesora de la Universidad Pedagógica Nacional y estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación DIE-UV) y de Luigi Cuellar (profesor de laUniversidad Católica de la Santísima Concepción y estudiante del …
… Titulo Un nuevo paradigma para la enseñanza de la estadística Autor(es) Adela Molina Andrade Titulo del Libro Ambientes de aprendizaje y evaluación interlucutiva Pais Colombia Editorial Prisma Asociados Ltda ISBN 958-8066-50-6 Paginas 97 - 138 N/A …
… Incidencia de las representaciones sociales en el acceso de la población con limitación visual a la educación básica primaria Anexo Documento Incidencia de las representaciones sociales en el acceso de la población con limitación visual a la educación básica primaria Titulo Incidencia de las representaciones sociales en el acceso de la población con limitación visual a la educación básica primaria Autor(es) Dora Inés Calderón y Olga Lucía … Francisco José de Caldas, Av. Ciudad de Quito No 64-81, Bogotá, D.C., Colombia, Tel. 3238400 ext. 6365, Fax 6600862, E-mail: doracald@yahoo.es/dicalderon@udistrital.edu.co olgleon@yahoo.com/ olleon@udistrital.edu.co Resumen Este estudio, de …