Search
… El cambio didáctico en profesores universitarios de química a través de un programa de actividades basado en la enseñanza por investigación orientada Referencia Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales, Número 22 Titulo El cambio didáctico en profesores universitarios de química a través de un programa de … habituales de los profesores intervenidos hacia la ciencia, la función de la historia de la ciencia y la enseñanza y el aprendizaje de la ciencia; de igual forma se han caracterizado algunas prácticas docentes habituales. A partir de los …
… Una conjetura elemental equivalente al último teorema de Fermat Referencia Revista Integración, volumen 10, número 1 Titulo Una conjetura elemental equivalente al último teorema de Fermat Autor(es) Carlos Eduardo Vasco y Alvaro Gardeazabal Quintero Titulo de la Revista Revista Integración Pais Colombia Editorial Universidad Industrial de … ninguna revista especializada recibe manuscritos que intenten demostrar el UTF (el presente trabajo no pretende hacerlo). Las publicaciones sobre el estado actual de la investigación en esta área se limitan a los resultados obtenidos para ciertos …
… Reglamento del Doctorado Interinstitucional en Educación CONSEJO SUPERIOR UNIVERSITARIO. ACUERDO No. 02 (Mayo 13 de 2010) Por medio del cual se expide el Reglamento del Proyecto Académico de Doctorado Interinstitucional en Educación en la … atribuciones legales, en especial de lo contemplado en el ítem b, artículo 18, del Acuerdo 003 de 1997 (Estatuto General) y, CONSIDERANDO : Que el proyecto de Doctorado Interinstitucional en Educación fue aprobado mediante Resolución No. 6440 del … de Cooperación Interinstitucional 507 de 2004, renovado por el Convenio 009 de 1 de febrero de 2010, suscrito entre las Universidades Pedagógica Nacional, del Valle y Distrital Francisco José de Caldas, se establecen lazos de cooperación …
… Ideas de los niños y niñas sobre la naturaleza: estudio comparado Anexo Documento Ideas de los niños y niñas sobre la naturaleza: estudio comparado Referencia Revista Científica Titulo Ideas de los niños y niñas sobre la … José de Caldas ISSN 0124-2253 Volumen 7 Fasciculo N/A Paginas 41-62 Año 2005 Este artículo reporta los resultados de las primeras etapas del proyecto de investigación denominado: “El pasado y el presente en las ideas de niños y niñas (8-13 … 41 Ci en ci as B ás ic as CENTRO DE INVESTIGACIONES Y DESARROLLO CIENTÍFICO Ideas de los niños y niñas sobre la naturaleza: estudio comparado Adela Molina1 Lyda Mojíca2 Diana …
… De la educación doméstica a la educación pública: transiciones de la colonia a la república Imagen Titulo De la educación … 2007 Este libro explora la transición de la educación domestica a la educación republicana en la Nueva Granada entre 1770 y 1830. El tema es abordado desde una perspectiva socio-histórica, tomando como punto de partida la posición de las familias frente al nuevo proyecto de educación republicana que se planteó en la Gran Colombia. Hasta el surgimiento de … Este libro explora la transición de la educación domestica a la educación republicana en la Nueva Granada entre 1770 y 1830. El tema es abordado desde una perspectiva socio-histórica, tomando como punto de partida la posición de las familias …
… El tiempo en la teoría general de procesos y sistemas Titulo El tiempo en la teoría general de procesos y sistemas Autor(es) Carlos Eduardo Vasco Titulo del Libro El problema del tiempo Pais Colombia Editorial Universidad …
… Estado actual y perspectivas de la educación en ciencias Enviado por webmaster el Vie, 22/01/2010 - 17:02 Periodo Académico 2009-3 Profesor(es) Fidel Antonio Cárdenas Créditos 3 Créditos Horario Intensivo: del 27 de noviembre al 11 de diciembre de 2009 de 4:00 p.m. - 6:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento estado_actual_y_perspectivas_educacion_en_ciencias.pdf … SEMESTRE II AÑO 2009 FECHA: 23 de noviembre al 5 de diciembre HORA: 4:00-6:00pm TÍTULO DEL SEMINARIO: Estado actual y Perspectivas de la Educación en Ciencias NÚMERO DE CRÉDITOS: 3 NOMBRE DEL (LOS) RESPONSABLE (S): Fidel Antonio Cárdenas S. …
… Acta CADE No. 21, Noviembre 30 de 2010 Enviado por webmaster el Mar, 21/12/2010 - 09:28 Lectura y firma del acta No. 020 del 16 de noviembre de 2010. … Olga Lucía León Corredor - Representante de los Grupos de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas GIIPLyM y del grupo Matemáticas Escolares-Universidad Distrital MESCUD del Énfasis de Educación Matemática. … Dra. Olga Lucía León Corredor, representante de los Grupos de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas GIIPLyM y del grupo Matemádcas Escolares-Universidad Distrital MESCUD del Énfasis de Educación Matemática, …
… Aportes de la Clínica didáctica al estudio de la acción docente y la formación Enviado por webmaster el Vie, 30/07/2010 - 20:35 … Profesor(es) René Rickenmann y Edgar Orlay Valbuena Ussa Créditos 3 Créditos Horario INTENSIVO: De lunes a viernes de las 2: p.m. a 6:00 p.m. entre 11 y el 13; el 16 y el 18; 25 y el 27 de agosto C.C. Sala A Énfasis Educación en Ciencias … EN EDUCACIÓN Año: 2010 Semestre II Título del Seminario: �Aportes de la clínica didáctica al estudio de la acción docente y la formación� Número de Créditos: 3 Oferta: 6 cupos para la Maestría, 9 cupos para el Doctorado. Nombre de los …
… Acta CADE No. 19, Noviembre 9 de 2010 Enviado por webmaster el Vie, 26/11/2010 - 12:39 Lectura y fuma del acta No. 018 del 19 de octubre de 2010. Caso … Olga Lucía León Corredor - Representante de los Grupos de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas GIIPLyM y del grupo Matemáticas Escolares-Universidad Distrital MESCUD del Énfasis de Educación Matemática … Presidenta del CADE, Dr. Alvaro García Martínez, representante de los Grupos de Investigación Interculturalidad Ciencia y Tecnología IN TER C ITEC , y del Grupo / Didáctica de la Química D ID A Q U IM del Enfasis de Educación en Ciencias, Dra. …